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他走到教室，才发现教室里空无一人。
“难道是我记错了？”
姜炎有些懵逼，到其他教室转了转，发现其他教室也没人。
“笨蛋，在找什么呢？”
这时，楼上突然传来了一个声音。
他抬头往上一看，郑婉正在楼上另一侧的过道上看着他。
“今天在机房上实验课，你不看课表的吗？笨！”
郑婉说着，朝他吐了吐舌头，看样子还在记恨上次姜炎没有搭理她的事情。
姜炎拿出手机，打开课表一看，才发现果真像郑婉说的那样，上课地点已经更新成了实验楼310机房。
他从中间的楼梯走了上去，和郑婉打了个招呼。
郑婉哼了一声，径直走进了机房，姜炎也跟了进去。
机房最前方的讲台上，郑纲正在操作着投影仪。
姜炎看了一眼，大屏幕上显示的好像是上节课郑纲讲的网络通信的原理，旁边配着一个简单的客户端和服务端通信的图。
他找了个前排的位置坐下，没想到郑婉也跟着坐在了他的旁边。
郑婉假装没看见姜炎的目光，自顾自地翻着书，脸却有些发红。
等上课铃响起，郑纲敲了敲桌子。
他清了清嗓子，出声说道：“今天，我们就做一个有些超出你们学习知识范畴的实验。”
姜炎听了一下子竖起了耳朵，仔细地盯着黑板。
“我在局域网上部署了一个网站，服务器就是咱们学校的服务器，上面是一些简单的静态页面。”
说着，郑纲在讲台的电脑上操作着什么。
很快，所有人的电脑屏幕上都出现了网站页面。
姜炎看了看，网站的域名是四中的校名，网站上只是一个简单的网页和一些链接。
“这节课上，我们做的实验，就是通过一些手段，取得一个网站服务器的控制权。”
“我这里演示一种，通过文件的上传，来控制网站服务器。”
说着，郑纲直接就操作起来。
姜炎认真看着，不时记录着一些要点。
旁边的郑婉看着无比认真的姜炎，又看看那些电脑都不看一眼，专心玩着手机或者睡觉的学生，心中对姜炎的好奇愈发浓烈。
过了一段时间，郑纲就进入了服务器的管理页面，他把网站的主页换成了另一个。
接下来，他再次进入刚才的示例网站，只见网站中间，换成了一头驴尥蹶子的动态图。
郑纲有些调皮地笑了笑：“大家可以自己动手试一试，换成什么都可以。”
姜炎尝试着从头到尾跟着郑纲的步骤操作，虽然依葫芦画瓢很简单，但这些步骤里面包含的知识又多又杂。
网站架设的原理、网页代码、后端代码、服务器操作等等，让他觉得脑袋都有些发胀。
过了半天，没有一个人操作成功。
郑纲笑了笑，以这些学生学到的基础知识，短短的时间内根本理解不了，所以做不出来也是情有可原。
他刚打算从头开始细致地讲解，就看见大屏幕的网站转起了圆圈。
很快，网站页面变成了黑色，中间用白色的超大字号写着四个字。
“人定胜天。”
