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在学校轮流做完妆发后，合唱队员在老师的带领下，八点多就走出校门，穿过马路，踏上轩辕桥，沿着故里祠与竹林中间的小道，来到拜祖广场东侧古色古香的游廊，在等候中开启为期一上午的演员时光。
在接下来的几个小时，小演员们先排队走向主舞台东侧合唱区，从高到低依次站满台阶；然后原地整理队形，等待嘉宾和观众陆续入场；接着与在场所有人共同见证大典开始，仪程逐项推进；再往后表演合唱，并一直保持状态到观众散场。在这期间，小演员们都要尽量不喝水不上厕所，以减少活动量。
起初，因为站在东侧高处，没有任何遮挡，合唱队的一举一动很容易被台下看到。因此从第一位观众入场开始，合唱队员就要在台阶上保持挺拔站姿，包括那些跟他们无关却又占据大量时间的环节，半天下来很是辛苦。
彩排几次后，主办方及学校老师决定给小演员“优待”——不再要求他们从头站到尾，而是改成前半程原地坐下休息，从合唱前“行施拜礼”时统一站起，这样合唱队员站立的时间就可以缩短一大半。
与此同时，则需要合唱队员立刻轻盈起身，马上排好队形，迅速进入表演状态。这也是钱冰一提醒大家就能很快站好的原因。跟全程站立相比，能够坐着等待，简直太轻松了！这点要求不算什么。
因为校址挨着黄帝故里景区，除了合唱队员，北街小学其他同学也会参与到拜祖大典中。这天，他们会被安排在不同路口，手举花环，在拜组团经过时列队欢迎。
与合唱队同学相比，这些同学任务相对轻松。他们集合时间晚，回学校时间早，无需统一妆容，也不用经历多次彩排的繁琐过程，最多也就耽误拜祖大典举办当天的两节课程。
等合唱队回到学校，老师交代完演出后续事项，合唱队随即解散。这时往往接近中午放学时间，其他同学早已在听课或者上自习了。合唱队员回去时即便再轻手轻脚，也难免会发出一些窸窸窣窣的声音，引得班里的同学好奇看上几眼。
有些合唱队员不想显得太过与众不同，会在队伍解散后，专门跑到厕所门外的水池旁，尝试用自来水洗掉脸上的妆，然后再回到班里；有些合唱队员则觉得在学校只用清水洗不干净脸，同时也享受被注视的感觉，会直接带着妆容回班，等中午放学回家后，再用香皂仔细清洗。
苏云是后者。带着演出的妆容回去，苏云不但不介意被同学行注目礼，甚至还希望回家路上被更多人看到，这是她作为合唱演员参与拜祖大典的证明。
“......始祖之功，纬地经天；始祖之德，灿若日月；始祖之恩，江河奔腾；始祖之惠，遍及寰宇......”
台上的声音还在传来，市长王文亮仍在黄帝像前方念着苏云还听不太懂的《拜祖文》。
苏云轻微晃动了下身子：看来，离结束还有一段时间，还需要继续保持庄重严肃。
苏云真希望赶紧念完，好早点来到“高唱颂歌”环节。等合唱一结束，离最终结束就不远了，他们这群雕塑就可以放松一点了。
目光依旧朝着西边，苏云不由得回想起，自己第一次到黄帝故里景区表演，就在那时拜祖广场西侧游廊外的黄帝宝鼎坛区。
那次表演比苏云后来第一次作为合唱队员参加“恳亲大会”还要早上一年。彼时苏云刚转到北街小学，在期待中被选为舞蹈队第二批队员，与所有被选上的二年级同学一起表演舞蹈《同一片蓝天下》。对那时的苏云而言，无论是北街小学，还是黄帝故里景区，抑或老师同学，都陌生无比。苏云能在那年参加舞蹈表演，可以说是经历了重重考验。
学习舞蹈动作没那么容易。
在被选为第二批舞蹈队员之前，苏云没上过舞蹈班，也没有接受过任何专业训练，最多也就在大班时作为领队跟幼儿园小朋友一起排练过简单的节目，但这在北街小学精心组建的舞蹈队里完全不够用。苏云没在第一批就被选上，除了新来不熟悉没赶上之外，也有一部分原因是没经验。老师会优先挑选学过舞蹈的同学，以及像许婕那样的教师子女。
因此，刚被选为第二批队员时，舞蹈中稍微有些难度的动作，比如下腰、劈叉等，苏云一概不会。苏云既因为被选上而开心，又因为没经验而紧张。每每觉得困难时，便与那些同病相怜的同学对视，以互相宽慰。
好在第二批舞蹈队员的动作难度不大。她们不需要站着下腰，学会跪着下腰就够用了；也不用劈横叉，学会劈竖叉也可以了。所以年纪尚小、身体还比较柔软的苏云拉伸了几次，也逐渐学会所有舞蹈动作了。
但苏云不满足于只会简单的动作，看到第一批队员能站着下腰，她自己也想做到。
学会跪着下腰一段时间后，一次，苏云排练完回到家里，发现家里没人，自己也没拿钥匙无法进门。于是无事可做的苏云心血来潮，决定在前院旁边的过道里试着站着下腰。
苏云已经多次见过同学下腰，心中已熟知动作要领，很清楚该怎么做。
首先保持身体直立，打开双脚，与肩同宽；然后双手扶腰，仰身向后，一点点降低高度。在这个过程中一直保持身体稳定、呼吸匀速。如果没有感觉到不适，就持续向下。等感觉上半身接近地面时，留左手继续扶腰，腾出右手伸向地面。
苏云边想要点边尝试，本以为右手离地面还有很长一段距离，甚至做好了不行就过段时间再尝试的打算，没想到右手的手指已经轻轻松松碰到了地面。
于是苏云一鼓作气，又降低了一些高度，让右手手掌完全落地。等右手扶稳后，苏云松开还在扶腰的左手，让左手也找向地面。
就这样，第一次尝试站着下腰的苏云，还没反应过来就成功了。苏云这才发现，站着下腰没想象中那么难，循序渐进就好。
殊不知真正的挑战还在后面。
等要起身时苏云才发现，自己只知道怎么下去，却不会怎么上来。更尴尬的是，自己身边一个人也没有，无法借助外力，只能保持着下腰的姿势想办法。
苏云想直接挺腰起身。可实践时才发现，自己四肢撑地，腰腹还不够有力。一旦收回双手，大概率会因为调整不好重心摔在地上。挺身计划泡汤。
苏云又打算翻身让背部朝上，这样就能轻松站起。但苏云发现自己又想简单了，不管身体向左转还是向右转，用一只手和一只脚撑着身体都很难保持平衡，自己根本转不过来。翻身计划也宣告失败。
四肢长时间撑地的苏云体力已经消耗殆尽。正当苏云以为无计可施时，脑海中忽然闪现出熟悉的跪姿下腰动作。
对呀！如果先让双膝跪下，不就变成了跪姿下腰，不就知道怎么起来了嘛！降低重心之后，即便支撑不住后背着地，也没那么容易受伤。唯一不好的是，过道地面没那么干净，可能会弄脏衣服，被孙红训斥。那也比把自己摔疼了强！
想清楚了之后，苏云就马上行动了起来。苏云先缓慢弯曲双腿，整个身体一起配合，让双膝轻轻着地，将动作调整为跪姿下腰。确认没问题后，再慢慢抬腰、收手、跪直、蹬腿、起立。
苏云成功了！
重新站在地面的苏云深吸了一口气，又拍了拍膝盖、小腿和双手上的土，仿佛一切没发生过，心里却多了一些底气。
克服了动作难题，节奏又总是出问题。
根据老师设计的队形，第二批队员上场时，第一批队员在舞台上已经背对观众站成三排，第二批同学需要依次插空进去，与第一批队员两人一组成为搭档。然后前中后三排队员再以横排为单位，随着音乐节奏依次转身。等所有队员都面朝观众后，大家再合跳后面的舞蹈动作。
苏云与站在首排中间的同学是搭档，两人占据显眼的位置。可苏云总掌握不好转身的时间点，要么快了，要么慢了，在舞台上显得很突兀。
于是，被点名提醒了几次之后，苏云就被老师毫不客气地从第一排中间换到了第三排边缘，来减少对整体效果的影响。苏云为此有些自责，也有些失落。
可苏云还没难受一会儿，就发现跟自己换位置的同学同样很难找准节奏。此外，调整之后两人的好几个站位都要同步改变，一时之间两人都记不住，原本不乱的队形也乱了。
后来老师又尝试换了其他同学，苏云也因此换了几次位置。但结果无论换哪个同学，都没有人能在苏云原有的位置不出错。
苏云最终有幸保住了第一排的中心位置。经历过换位置风波的苏云，也终于能准确掌握好转身的节奏了。
排练时没怎么得到老师的肯定。
排练间隙，老师跟许婕聊天，听许婕说自己一顿能吃一碗饭，就笑着夸许婕特别棒，能长高长漂亮。看到苏云在旁边，老师恢复正常的表情，顺带问了苏云一顿能吃多少。
