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恰好教务主任办公室的木柜子里有两只大鱼缸，小心翼翼地取了出来，让秋凌去水房洗干净，把鱼养在鱼缸里，鱼就能正常的生活。
秋凌就端了两只鱼缸去水房洗得干净透亮，把几十条鲜活的金鱼放进去，特别好看。
其余的怎么办呢？秋凌问教务主任。
教务主任略微想了想，建议她不如卖给鱼店，也可以换鱼缸，把金鱼送给她的亲朋好友、老师和同学，他们一定能喜欢的。
前几天捉回的蛤蟆，主任替秋凌卖给一家饭店，卖得几十元。
他掏出钱给秋凌，可是她坚决不要，说给主任打酒喝吧。说着，她就提起装金鱼的水桶，径直去了一家鱼店。
鱼店老板看到这个女娃娃提这么多可爱的小金鱼，欣喜若狂，给她说大一点儿的五角，小一点儿的二角，卖不卖。
秋凌说如果换成鱼缸，怎么个换法？
老板指着最小的塑质鱼缸说，这种比较便宜，五条小鱼换一个吧。
就这样，三下五除二，生意就成交了。
在以后的日子里，秋凌就用这种办法，捕捉金鱼卖钱，维持着她的学校生活，令人匪夷所思的是当秋凌高中毕业后，那儿再没有出现过一条金鱼。
带着鱼缸回到学校，秋凌先在一个鱼缸里放进四条小金鱼，就去给刘晓芹老师送去了。
刘老师见过秋凌一星期之多了，仿佛把这个女生忘记了似的，突然又见到了她，倒也有一丝丝的新鲜感，特别对她手里端着的小巧的鱼缸和鲜艳的金鱼感兴趣，更让她欣喜的是这个刘秋凌脸上的鼻涕不见了，原先的男生头发突然在后脑勺扎起了头尾小辫儿，一种崭新的女生形象跃入她的眼帘。
现在，秋凌在刘老师面前完全是一种愧疚的形态，一句话都不说，两眼真诚地望着漂亮可爱的刘老师，发现刘老师并没有她想象得那么排斥她厌恶她。
刘老师静默地想，也许是教务主任开化了她，使她明白了要尊敬老师的道理，她才态度诚恳地端着几条可爱的小金鱼来向老师道歉。这表明她真正开始走向成熟，以前的表现全当是小孩子野性的流露吧。
她开始和刘秋凌对话了。
刘晓芹：你来干什么？
刘秋凌：给老师送金鱼来了。
刘晓芹：我不喜欢你的金鱼，拿去吧。
刘秋凌：小金鱼不像癞蛤蟆那么讨厌。
刘晓芹：（脸色突变，害怕的神色）别再说那讨厌的东西了，求求你了，秋凌，我最害怕那东西了。
刘秋凌：（偷偷一笑，把鱼缸递到她面前)：小金鱼该不那么令人讨厌吧？
刘晓芹：那要看我讨不讨厌你？
她居然从刘秋凌手中接过鱼缸了，搁放在窗台上，凝视了半天，好像忘记了刘秋凌的存在。
其实，在整个动物世界里，她最喜欢的就是这种小金鱼了。
小时候，她们家就一直养着金鱼。
她的家在城里，上小学中学时每天都回家，观赏，直到上了大学，她都买过两条小金鱼和小鱼缸，不过，那两条金鱼不久就死掉了。
现在，一向和她唱对台戏的刘秋凌在她将要完全忘记这个爱好之际，突然给她自动送来两条如此活泼可爱的小金鱼，她怎么能不从记忆深处拉回对小金鱼如此狂热的喜好呢？
她转过身子，发现刘秋凌还在那儿站着，好像在等待什么似的。她说刘秋凌可以走了。
秋凌问她，那就是说刘老师原谅她了呗？
刘晓芹说，那件事她永远不会原谅她的。
秋凌又问，那金鱼呢？
刘晓芹莞尔一笑，再没有生气的情态，让她赶快去上课，不要再误课了，老师们都等着她考个重点大学哩。
究竟不知从何时开始，刘晓芹真的从内心深处喜欢上秋凌这个女生了，秋凌也喜欢她的晓芹妹子了，也许是从她懂得讲究卫生那一天起吧。
从此以后，秋凌变成一个清纯的女子了。这是她一生的重大转折。
除过在学习上，她的确算得上一个少年得志的天才？那么，天才又是如何看待自己的情感呢？
