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听说早些年，学校开课的时候只有一个班，班里同时坐了好几个年级的学生，每次讲课的时候，一个老师轮着讲全校的课程。
比如第一节课讲一年级的数学，第二节课就讲二年级的语文，然后是三年级的美术……这时候，其他没有课的年级学生，就是自己写作业，互不干涉。
后来村里宣传读书好，愿意送孩子上学的家长多了，学校孩子的人数增加，一个教室坐不下了，就进行了扩班。
即便如此，还是不断有人上学，也不断有人退学，中途退学的人大部分都是女生。
原因显而易见，学校虽然想了很多办法，老师登门家访，劝说家长同意让孩子继续上学，但效果甚微。
年糕儿敲响了校长兼五年级语文老师的张春风的门，“张老师，我能不能提个意见啊？”
张春风自然知道年糕儿，五块钱的奖金一直是这个孩子拿的，但是吧，这孩子身上的争议性挺大，他经常从不同的人嘴里听到有关这孩子的一些事。
当然，张春风不傻，他知道有些人的话里掺杂了不少水分，一个八岁的孩子能有多大的问题？
只是听的多了张春风也会好奇，这孩子真像传言中说的那么不堪吗？
“年糕儿是吧？我知道你，你是好学生。你要跟我提什么意见啊？”
年糕儿顿时被他说的有些不好意思，年糕儿知道自己不是好学生，因为她不喜欢写作业，老师经常批评她。
于是年糕儿把她的疑惑说了一遍，问：“为什么不是一个年级，一个奖呢？”
张春风沉默了半响，最后笑着说：“你这个意见提的很好，我会考虑的。”
等年糕儿走了之后，张春风不由抓了抓头发，外头的人都知道学校有五块钱奖金，一个学期只有一个小孩能得到，但没人知道这五块钱的奖金是张春风自掏腰包，用来奖励小孩的。
张春风当然知道这样的奖励制度不公平，比如高年级的孩子就不能和三年级以下的孩子比，因为高年级有作文啊，作文得满分几乎不可能。
所以高年级的语文几乎不可能得到满分，但一二年级的小孩不用写作文，他们就可以很容易得到满分，也正因为如此，所以才要加上德智体分，非要评出高低才行。
问题是他一个月工资三十五，一学期掏五块钱他掏的起，但要是一学期掏一个月的工资，一年掏两个月的工资，这个钱还挺多的。
张春风确实掏不起，毕竟全家老小都等着工资吃喝拉撒。
张春风叹口气，觉得这事儿既然有孩子提出来了，就得想办法，能不能解决得了先不管，最起码得给孩子一个交代。
第二批瓦托准时交货，年文景领到钱就分给了老赵，老赵笑呵呵的说：“文景啊，以后再有这好事儿，你千万得想着我！”
年文景点头：“那必须的，但凡用得着的，一定找你。”
年文景和丁秀拿到第二笔钱，都很幸福，那些进厂干活的人，一个月工资也就而二十、二十五的，他们这不过是半个儿月，就赚了人家两个月的工资。
辛苦自然是辛苦的，但是看着这些钱，夫妻俩都觉得值得。
只是年文景想的多，晚上趁年糕儿睡着，他对丁秀说：“做瓦托不是长久之计，现在看着活多，也不知道能干到什么时候，还是得谋些其他生计。”
不能把希望寄托在一根麻绳上，得留后路啊。
