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罗老师听的十分震惊，虽然饲养魂兽的人不少，但是基本是靠暴力征服，逐渐驯化，这孩子凭什么说能制服魂兽呀？
“你说的是真的？可你为什么能抓魂兽呀？”
“这就是我武魂的厉害之处了。老师，你不会不知道‘变异武魂’吧。”都明洛天真无邪地看着罗老师，周围的小孩子也在跟着起哄。
“老师当然知道了，但老师也是没见过。”同时，罗老师赶紧搜罗脑子里关于“变异武魂”的记忆。可惜，对他而言，这个名词也仅仅只是听说过。
罗老师站起身，低头看着都明洛沉思良久。都明洛也不知道他在想些什么，最好一切按照预想的进行。
“这样吧，你跟着我去办公室找教导主任，他应该有判断。”
教导主任，都明洛没怎么见过几回，更没什么印象。但他不意外会见面，毕竟带人去获取魂环这种决定不是一两个人能行得通的。
于是都明洛和小伙伴们告别，跟着罗老师穿过了稀稀疏疏的人群，最后在西边的一栋小楼前驻足。
“明洛，就是这了。”
随即罗老师俯身和都明洛对视，“老师最后在问你一次，你真的是确定你的武魂不再有问题了吗？”罗老师目光如炬，仿佛想要看穿小孩的心思。
“我想，是的，老师我们进去吧。”都明洛被盯着有些胆怯，但还是畏畏缩缩的回答了。他知道这个时候得装的像个孩子，不然以他的沉稳内敛，是个人都觉得奇怪。
“好，进去吧。”罗老师拉着他的手，走向三楼的办公室。其实，罗老师心里也没底，他本可以置之不理，但走到了这一步，开弓没有回头箭了。
办公室里，肖主任正在查看这六年级的学生档案，
“付雨菲，12岁，武魂：柳叶，魂师等级：18”
“杜炎，13岁，武魂：蚌，魂师等级：18”
“李小丹，12岁，武魂：渔网，魂师等级：15”
……
看着看着，肖主任便不耐烦了，将名单放在桌上。控制一下情绪，他才和对面办公椅的男人说：
“老吴呀，你看看吧，就这种学生，我也是无能为力呀。”
老吴拿起来，随便翻了翻，也是眉头紧皱，沉默不言。
“咚咚咚”一声紧凑的敲门声，将二人的思绪转回到现实来，谁在这个时候有事呢？
“之后再谈吧，”肖主任无精打采地说了一下，“请进。”
门外的人推开门，一眼望进去，有些惊讶。
“院长！原来你也在呀，我没打扰到你们吧？”
“没事，你有什么事吗？哦，你身后那个小孩是谁呀？”肖主任微笑着看向进门的那两人。
