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班级中看似波澜不起的天地，却有一个辽阔的战场——白板。为了争夺布置作业的地盘，各位课代表可谓费尽心机，深思熟虑。欲知详情，请看《白板小传》。——引子
白板者，各科掌门人布置作业之工具也。初来之时，恰逢语数外游牧状态，三分天下，地盘未受限制，少了许多你攻我打之事。六位语、数、外掌门人互相交好，甚是和谐。
可惜古语有云：“分久必合，合久必分。”不出几时，政史二国崛起。人多国多，必有闹事。历史掌门人凭数量多于其他各国二人之优势，率先攻打别国，企图统一白板，效仿本科先辈秦始皇进行兼并战争。
其他四国掌门人，不知如何是好，又性格稍偏内向，只得顺从历史掌门人之压迫，任历史一点点蚕食。久而久之，历史之面积，已接近统一状态，四国残余部分缩在角落，不敢出头。历史掌门人犹觉心上不安，一番讨论，扶持了生物、地理甚至体育三国，分设几方，看管各领土，形如安西都护府、安北都护府和北庭都元帅府，以防叛乱。
谁知，就在历史准备再次发动战争，进而消灭残余势力，统一全白板之时，四国联合反攻，先灭了作为傀儡的地、生、体三国，后竟向历史帝国发起挑战。历史掌门人大怒，想分头消灭各国，无奈腹背受敌，四国掌门人又多次找历史掌门人干涉，只得重分界限。按各位掌门人数量多少，分得五国地盘均匀，无人再有怨言。
至此，天下重新安定。
一年后，化学入主中原，孰胜孰败，堪问谁知？
