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高老师几步走上讲台，并没有像平时那样温柔可亲地说一句“坐下”，而是用威严的目光扫了一遍教室，然后拿起用红柳条做的教鞭，在讲桌上狠狠地抽了一下，用力过猛，教鞭片了茬，木屑纷飞。
同学们吓得哆嗦了一下。
高老师喊道：“武飞龙，站出来！”
武飞龙是新建队武家的第五个儿子。
武家一共有十个子女，多数已成年，在建设小学上学的有两个，除了一年级的武飞龙，还有六年级的武玉凤，是武家的第五个女儿。
武飞龙侧移一步，站在过道中。
校长问：“你就是武飞龙？”
武飞龙嗯了一声，神色慌张。
校长说：“来，过来！”
武飞龙犹豫了一下，走到校长面前。
“你叫什么？”校长又问。
“武飞龙。”
“你还飞凤呢！”校长怒喝一声，突起一脚，将武飞龙踹倒在地。
校长是个四十来岁的男人，他本身也是一个农民，文化不高，性子野蛮，打起学生来从不手软，像打贼似的。
那年月的农村学校，老师打学生天经地义，家长从来不干涉，有时还会鼓励老师：“好好打，替我管教管教！”
那时的学生，无论是身体，还是心理，都没那么脆弱，挨了老师打也从不对家长说，对他们来说，那是很丢人的事。
同学们吓得胆战心惊，但谁也不敢说话。
“那些东西是不是你写的？”校长喝问道。
武飞龙从地上站起来，摇摇头：“不是。”
“那么是谁写的？”校长上前几步，抢起手臂，左右开弓，两个耳光把武飞龙抽得在地上转了几圈。
武飞龙站稳脚步，仍是摇头：“我不知道。”
“不知道是吧？不承认是吧？嘴硬是吧？那我就打到你承认，打到你嘴软！”校长又踹了武飞龙一脚，“都有人看见了，还给我抵赖！”
那几个男老师也走了过去，把武飞龙逼在教室后面的一块空地上，一个个横眉立眼的。
高老师又用教鞭抽了几下讲桌：“武飞龙，老实交代吧，你赖不过的，要想人不知，除非己莫为！”
一个男老师说：“还得打！”
武飞龙终于服软了，说：“是我写的。”
“你和谁写的？”校长问。
“我自己写的。”
“看来还是缺打。”校长又一脚踹过去，武飞龙跌倒在墙角的炭堆上。
他挣扎着站起来，料到不容易蒙混过关，终于供出了同伙：“我和我姐写的。”
校长等人又去“抓捕”了六年级的武玉凤。
姐弟俩供述，其实那两首诗是武家人共同编的，他们俩只是负责往黑板上抄了一下，原因是武家人恨赵小禹。
高老师不解：“赵小禹才多大点啊，怎么就把你家人得罪了？”
武家姐弟不知轻重，只得说了实话，说他们的二嫂是从南方买来的，赵小禹替她给老家寄了一封信，差点让她逃走。
高老师激动地说：“这个小不点厉害啊，年纪轻轻就干了这么一件大事，干得漂亮！”
一个老师说：“何止啊，听新建队的学生说，赵小禹他爸去年也买了一个老婆，还没成婚，就让赵小禹给放了，还给带了钱，带了干粮，送到了村外，把他爸气得没让他上学，要不他怎么今年才上学呢？后来他爸没办法，才娶了金海他妈。”
高老师更是感动得热泪盈眶，喃喃地说：“好孩子，真是好孩子……”
