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老师在课堂上布置了一篇作文，题目叫《什么是勇气》。
小明回到家后，开始苦思冥想，过了很长时间仍然没有动笔。姐姐看到小明一脸愁容，便问道：“小明，你怎么还不写作文呢？”
小明叹了口气说：“唉，作文题目太难了，我不知道该怎么写。”
姐姐看了看题目，笑着说：“这有什么难的，我来给你讲个笑话，说不定你就能找到灵感了。”
小明好奇地问：“什么笑话？”
姐姐说：“从前有个小男孩，他也写了一篇关于勇气的作文。他只写了一句话，老师却给了他满分。”
小明惊讶地问：“一句话？他写了什么？”
姐姐说：“他写的是——‘这就是勇气，我没说我没写。’”
小明一听，先是一愣，随即哈哈大笑起来。笑过之后，他似乎受到了启发，立刻坐到书桌前，提笔写道：“《什么是勇气》——在我还不知道勇气是什么的时候，我以为勇气就是敢做别人不敢做的事。比如，敢在上课时吃零食，敢在爸爸睡觉时拔他的胡子……但是，后来我发现这些都不是真正的勇气。真正的勇气，是敢于面对自己的不足，敢于承认自己的错误，敢于在失败后再站起来。就像我姐姐给我讲的那个笑话里的小男孩，他虽然只写了一句话的作文，但他有勇气面对老师的质疑，有勇气坚持自己的想法。我想，这就是勇气吧。”
写完作文后，小明满意地看了看，然后拿去给姐姐看。姐姐看完后，笑着摸了摸小明的头说：“不错嘛，小明，你现在已经知道什么是勇气了。”
小明得意地说：“那当然，我可是受到了那个小男孩的启发呢。”
不过，小明的作文虽然有了灵感，但在提交给老师后，却并没有得到满分。老师在他的作文下面写了一行评语：“勇气是可贵的，但作文的要求是至少写300字哦。”
小明看到评语后，哭笑不得。他这才明白，原来勇气是一回事，遵守作文规则又是另一回事。他决定下次写作文时，既要展现出自己的勇气，又要严格遵守作文的要求。
于是，小明开始更加努力地学习写作，他阅读了大量的书籍，学习如何构思文章、如何运用修辞手法、如何使文章更加生动有趣。经过一段时间的努力，小明的写作水平有了显着的提高。
有一天，老师又布置了一篇作文，题目叫《我的梦想》。这次，小明没有再犹豫，他立刻坐到书桌前，提笔挥洒起来。他写自己的梦想是成为一名作家，写出能够触动人心的作品。他还写了自己为了这个梦想所做的努力和付出的汗水。文章情真意切，语言流畅，得到了老师的高度评价。
当老师在班上朗读小明的作文时，同学们都投来了羡慕的目光。小明心里美滋滋的，他知道，这是他用勇气和努力换来的成果。从此以后，他更加坚定了自己的写作梦想，并且一直在为这个梦想不懈地奋斗着。而那个关于勇气的笑话，也成了他心中一段美好的回忆。每当他遇到困难或挫折时，他都会想起那个小男孩和他自己曾经的坚持与勇气，这让他充满了力量，继续前行。
