“什么老班长啊，真难听，本姑娘没有名字吗？”
“你说生日送你那个？在任素音那儿拿的，怎么问这个？”
“对了，精英班好累，感觉有点不适应。”
周天默默吃着饭。
这女人，现实中话语并不多，网上怎么这么能说？
“知道了。”
周天回道。
原来是任素音那儿拿的，这就麻烦了。
任素音是低一年级的学生，徐维玲的好友。
他跟徐维玲的友谊没有变质之前，倒是见过几次，但没什么交情。
只记得是个非常内向的人，高一上学期就已经辍学，外界传闻她有孤独症，具体如何周天不清楚。
想从她手里追究神力的来源，明显难度极大。
“她回我了。”
赵向问有些开心的点开手机，看到‘不方便问’四个字后，叹息的说：
“她不方便问。也是，只是普通同学，问这些，过界了。算了，这事儿也只能等着了。”
“理解，对了，刚才我们体育课，有个老师讲了神意……”
周天详细讲了体育课上学到的知识点。
“神意的说法我听过，其实是各种武学的神意，不过谈何容易？我还听说过一种体会神意的方法，叫做‘扮演法’！
像我主练的正阳拳，神意是霸道，强烈之类，需要找一个影视剧中类似风格的人物，去学他的言行举止。”
赵向问一讲起武学，立刻眉飞色舞。
“扮演法？好高明！”
周天眼前一亮，果然，天下英才如过江之鲤，早就有明确的方法了。
赵向问摇头：“扮演法有巨大弊端，所以即不传播，也不提倡。”
“什么弊端？”
“容易沉迷进去，迷失本性，然后精神分裂，住进精神病院，这就是学我者生，像我者死！
馆主曾经讲过，扮演法是捷径，也是左道，就算是学到了也是暂时的领会，只有顿悟才是王道。”
“有道理，学我者生，像我者死，而且扮演也未必容易，我听说有些演员，演什么都像本人，可见扮演的难度不小。还有的演员，演出经典角色之后走不出来，果然扮演并非正途。那顿悟呢？”
两人热火朝天讨论起来，看得食堂过往的学生眼神都有些异样。
又练疯两个！
……
“这两小子，可惜了。”
“是啊，可惜了这份精神。”
到食堂买水的两个老师，从两人身旁走过。
其中一个老师看起来壮实，形象有些像是道上大哥，但仔细观察，还有点慈眉善目。
是周天班上的体育老师，田瑜。
他借机说道：“罗老师，那个还是我班上的，要不哪天来我班上讲讲？说不定你一指点，他就突破了呢。”
罗老师本名罗浩舟，身高一米九，体格魁梧，浓眉大眼，哪怕面上挂着笑，但往人前一站，就有一种强烈的压迫感。
是精英班的武道老师，撼山熊，罗浩舟。
虽然都算教体育的，但罗浩舟是武大毕业，挂职在治安署，和校长平级。
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