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那个流言不是冲着他来的么，为什么还会牵扯到别的老师？
他好像从自家班长这儿诈出了什么不得了的东西！
陈泽林把自己大学时期打游戏的手速都爆出来了，字打得飞快：【关于我的流言怎么会和别的老师扯上关系？】
顾清欢发了个惊恐的表情包。
不得不说，这个表情包让陈泽林的急切平缓了几分，他意识到自己对着顾清欢的态度太强势了，赶紧深呼吸几次调节心情。
顾清欢：【说漏嘴了……】
顾清欢：【这样吧，老班我会告诉你，不过你不要告诉别人。】
这件事陈泽林虽然很无辜，但是毕竟和他有关，至少他得知道完整的情况。
顾清欢本来也在考虑报告给老班的时机，干脆就趁现在这个机会了。
顾清欢把黑板上被喷漆的事说了一遍，又提到：【我们已经在调查具体是十二班谁做的了。】
陈泽林下意识想问“为什么认为是十二班做的”，但他很快想到，顾清欢的思路应该很简单。
肯定是因为她听到的流言和十二班有关系，才会第一反应认为是十二班的人干的。
关于老师的流言确实会流传到学生们耳中，但是，反过来却不是这样。
学生们偷偷说老师坏话，除非有暗地里打小报告的学生，不然怎么也不会被老师知道。
更何况陈泽林很清楚，这个流言明显是某个老师传出来的。
再结合顾清欢的话，结论已经非常明显——是十二班的班主任，沈明哲传出了这个流言。
陈泽林深深地吸了口气，在聊天框里认真地发送：【谢谢你们做了这么多事，我会想办法处理的。】
这个意思是，不希望学生们牵扯进来？
顾清欢回了个加油的表情包，隔了会儿也没收到新消息，看来和老班的对话到此为止了。
她在草稿纸上又添了“老班”，沈明哲那边，老班应该会做点什么。
这几天她作为“泄密”的人，可以多找老班聊聊，问下他的处理方式。
不过，就算老班直接去找沈明哲，让他加强对学生的教育，她也不认为沈明哲会这么简单道歉，搞不好还会去跟十二班的学生“诉苦”。
那几个男生要是听到了，只会更生气吧？还会认为上一次做得太简单了，才会被三班轻松解决。
下一次，他们可能会采取更激烈的方式。
虽然这是一个反杀的好机会，但是意外性和风险性都很大，得和同学们从长计议。
最重要的还是安全，不能拿任何同学的安全去图一个“爽快的报复”。
顾清欢揉了揉眼睛，勾心斗角也太累了，果然还是创造命运这个任务更适合她。
不过，这么看来，她刚才确实给老班下套了吧？
顾清欢有点心虚，又迅速把这股情绪丢到一边：要认错等这次的事解决了再说！
