周围的同学有的已经被他说得心动了,纷纷举手表示要购买。
一个坐在前排的同学喊道:“我要一支笔和一个笔记本。”
郑源听到后,脸上露出了欣喜的表情,他迅速拿起笔和笔记本递给那个同学,同时说道:“好的,一共八块钱,谢谢。”
那个同学把钱递给他,郑源接过钱,小心地放进自己的口袋里,还不忘说一句:“欢迎下次再来。”
又有同学说:“我要那个卷笔刀。”
郑源马上拿起卷笔刀,递给那个同学,同时热情地介绍其他产品:“你看,这个橡皮擦也很实用的,要不要一起带上呀?”
那个同学想了想,觉得橡皮擦也很可爱,就点头说:“那再加上这个橡皮擦吧。”
郑源高兴地说:“好的,卷笔刀八块钱,橡皮擦两块钱,一共十块钱。”
郑源忙着给同学们拿东西、收钱,他的动作很麻利,一边拿东西一边还不忘向其他同学推荐自己的商品。
周婉戳了戳我的后背,小声说道:“姜晨,你买不买?”
我回头看了她一眼,摇了摇头说:“不买,我有的。”
我一边说着,一边把自己的笔袋拿出来晃了晃,表示自己并不缺这些东西。
周婉点了点头,又把目光投向了讲台上的郑源。
随着越来越多的同学购买,郑源的生意愈发红火起来。
他又从书包里掏出了一叠便签纸,那便签纸色彩缤纷,有清新的淡蓝色、温暖的粉红色、充满生机的翠绿色等。
郑源拿起一本便签纸,轻轻晃了晃,说道:“同学们,看看这个便签纸,颜色是不是超级好看?
“而且它的纸张粘性很好,不容易掉,你们可以用它来做书签,或者在书上标记重点内容,非常方便。一本便签纸只要两块钱哦。”
这时候,一个女生举手说道:“郑源,能便宜一点吗?我想买两本呢。”
郑源脸上露出一丝犹豫,但很快就笑着说:“行吧,看在你买两本的份上,给你算三块钱吧。”
女生听了,满意地付了钱。
郑源看到同学们对这些小文具这么感兴趣,更加兴奋了,继续在书包里翻找着。
他拿出了几支荧光笔,笔身是透明的,里面的荧光墨水清晰可见。
“这些荧光笔也很棒哦,颜色很鲜艳,在书上做笔记的时候,重点一下子就能凸显出来。
“而且它没有那种刺鼻的味道,一支荧光笔四块钱,很划算的。”
有几个同学围了上去,仔细看着那些荧光笔。
其中一个同学问:“有没有黄色的呀?我比较喜欢用黄色的荧光笔。”
郑源在那一堆荧光笔里翻找了一下,拿出一支黄色的荧光笔递给那个同学,“当然有啦,黄色的用来标记重点特别醒目呢。”
那个同学毫不犹豫地买了下来。
在郑源的不断推销下,他书包里的东西越来越少,但他的口袋却越来越鼓。
而同学们也都买到了自己心仪的文具,教室里弥漫着一种满足又热闹的氛围。
最后,郑源看了看书包,里面只剩下一些零散的小物件了。
他站在讲台上,满意地看着同学们,说道:“谢谢大家的支持,如果以后还有什么好用的东西,我还会再来的。”
说完,他就背着空空的书包离开了教室。