有一句话叫作吧，总有天把什么情分都作没了。被顾老爷子折腾多了，当儿子的顾二柱已视为眼不见为净就好了。
送走顾老爷子一帮人，见媳妇和儿媳又要忙着拾掇碗碟筷子，又要打扫堂屋灶间，他的目光落在了前院。
有些事情真邪乎。
之前把清风道长拽来看风水，那老神仙要他在这拆房子，那里砌堵墙的，他还以为那老神仙有意为难他。
只是既然把人请来，话都出口了，不依着改，多少有点担心好的不灵、坏的灵，当时就硬着头皮干了。
可如今看来老神仙到底还是老神仙，就像董大夫那个半神仙，扎一针不好，多扎两针就见效了的一样。
这不，今晚他就没当一回事，要是让老头子从侧门进来，直接带到挨着侧门的前院待客厅，老头子咋折腾！
还能一大把年纪了，为老不尊的从待客厅里面跑出来又跑进内院的作妖，可不是没提防一过月亮门就开始作了。
顾二郎见他老子朝他招手，赶紧放好扫帚和簸箕，快步向前。
“你给爹搭把手，咱爷俩趁今晚把待客厅收拾出来。”顾二柱顿了一下，“回头有人上家里找你也好有个地方待着。”
顾二郎还不知他老子居然羞于开口被老子时不时折腾怕了，只当有村子的小伙伴上家里不好带回厢房小厅。
毕竟他媳妇进进出出不方便，对面厢房还有弟妹，没条件没法子，有，自然要避免被冲撞。
“正好六郎要有同窗上门也不适合老上他们屋里的书房。这样，爹，不是两间屋打通嘛，一间待客一间当书房。”
顾二柱也是这个想法，回头让三丫挑些书本摆到待客厅，也好避免有人见着好书，不借又不好推托。
读书人的这些事情，他还是多少懂的。借书说是带回去抄，有的不管怀着啥心思借书回去，弄坏了都不好让人赔。
况且也不是赔的事情，外人不知，他当爹还能不知刚带回来，他家六郎自己都还没研读，总要自己读完了再说。
“慢点，咱爷俩先去那屋搬桌椅。爹跟你说了没？今儿这二两银子花的真值，光书，你娘说就值二两银子。”
还把书都搬回来了？顾二郎忍俊不禁轻笑出声，“那会儿搬的人多，没留神，我光瞅见桌椅摆件了。”
“不奇怪，都是灰，拿了帘子扎上了。你和六郎太忙了，等明儿让虎妞和三丫收拾一下，挑出来再摆上去好了。”
说话间，父子二人到了傍晚临时将搬回来的东西塞进去的南房前面，顾二郎将灯笼挂好，顾二柱推开房门。
这厢他们父子二人在前院搬东西，布置拾掇待客厅，刘氏婆媳三人也是好生繁忙，将厅堂地面打扫干净这才作罢。
听顾二柱父子二人拒绝她们搭把手，刘氏愉快带头偷懒，宣布各房各房休息。
马珊没跟婆婆客套，她要回房替换小姑子，好让小姑子早点回房睡觉。而周半夏同样的不客气，先回房洗脸。
刘氏见小儿媳去而复返，倒不惊讶。论礼数，这孩子再周全不过，况且她家六郎还没回来，一准想等他归来。
想到原本约好的今晚学打络子花样，反正闲着，索性让小儿媳先教她打一款络子花样试试看。
要能早点都学会了，也好早点把第一批货早点赶出来多赚些银子。
一时之间，忙着赚钱的婆媳两人对着一个新打出来的小号络子，拆了解开，解开了再打的忙得可起劲了。
连顾二柱和顾二郎一直没进来都没发现，加上一个顾宝丫，注意力又集中在周半夏打出来的第二款花样上。
如周半夏她想象的一般，打络子的活儿，会者不难，难者不会，只要她将络子拆开，再边打边解说？
最多重复一遍过程，她婆婆便学会了，还无须她再手把手的将每款花样大中小三号，挨个边打边解说。
只要打出小号的一款，拆开，再边打边解说，大号和中号就能自己动手打出来了，编的精致程度还不输于她。
再观小宝丫，真真是对得起“有其母必有其女”这句话，学的居然一点也慢，要不是手劲小，更麻利了。
确实是个很聪慧的小人精，接下来就看她坐不坐得住了。
要是能有耐性，小人精也乐意，她倒不介意教这孩子绣艺。说到底，她没有教会徒弟饿死师父的顾忌。
这点，周嬷嬷也是同样如此。她老人家在世前对她只有一个要求，别断了传承，来日要找个传人。
小半夏不知周嬷嬷的来历可能不单是高老太太的陪嫁丫鬟而已，能说到传承和传人，周嬷嬷出身肯定有问题。
否则凭周嬷嬷的绣艺，不会连一件遗物都不给小半夏留下，更不可能帮她隐瞒下来连对高老太太都只字不提。
这次她就试探过梅姨是何时和周嬷嬷认识，可惜连梅姨都只知老姐姐七八岁进高老太太娘家，后来当了贴身丫鬟。
其实真实的情况是，周嬷嬷有回说漏嘴，分析起来应该是十五六岁进的老太太娘家，随老太太进了高家。
这就很奇怪了。
高老太太娘家并不是普通人家，武勋侯门的嫡长女，哪个不是自幼起就配了贴身丫鬟，等贴身丫鬟到了许配年龄嫁出去之前就有二等丫鬟里面挑出来。再说，周嬷嬷又是不充当随嫁的通房丫鬟。
但再多的，梅姨估计还没她知道的多。梅姨结识周嬷嬷的时候，周嬷嬷已经随老太太进高家，还新寡了。
好在应该不是什么危险人物，否则高老太太岂敢留个把柄在身边到老，估计是世交亲戚里面罪官或是罪商之女。
为了周嬷嬷不被无辜牵连成罪奴，老太太出手搭救了，周嬷嬷才说和小半夏不一样，她随母姓，等以后有传人，只要知道师父姓周就行了。
真相肯定如此。
她这个周可不就跟着占了老大便宜，能得周嬷嬷庇护和传承，同姓周就是关键中的关键。
“三丫，你耳朵好使，快听听，外头是不是六郎回来了？”
