梓涵忽而觉得脖子有异物在滑动，犹如游刃一般冰凉，旋即已是灼热滚烫，他感到热血喷涌，他初次和觉察这种热辣滚烫不是内部脂肪的燃烧而是外部原因使然。忽感不对的梓涵被动触发防守反击，不过是当一个血脉被挑后的垂死挣扎罢了。就像谍战剧中空手夺枪一般梓涵大力的夺过表妹手里刚出锅沾着番茄酱滚烫的薯条。然后瞪大眼睛，好像要将一切尽收眼底一般，是她不，不是她，她怎么会想杀我哈哈，随后从容的把薯条吃下，呼呼，“好烫好烫”梓涵露出尴尬的神情看着表妹，两人面面相觑。随后，表妹露出嫌弃的眼神。虽然多年的默契已经让他知道顽皮的表妹是想让他下去吃东西。这些薯条什么的，他先放在一边，努力思考梦里的场景和现实的，他很难想象，这二者竟然可以相统一。他回想起来他根本就没有请假，现在下午1:50只剩十分钟就要上课了。他挑起地上的书包，打算先下去收割一下薯条再出发。不知是不是梦里的疲惫，竟然让这位精壮的小伙两度沉沦，他跌倒在站起，跌倒在站起。本来是一段平实的木板路，一位健康的小伙竟走出病娇少女般的娇嗔姿态。但他已经无暇顾及，十分钟，只剩一分钟了。以他的极限速度推算，要九分钟才能到达学校，这就意味着，他在此之前还能先衔一根薯条。在补充能量的情况下，也许就能相当他的最快时速。他东撞西各磕，终于克服了头脑刚刚复苏的眩晕感。很好，找到扶梯就要顺其而下。很好很好，薯条的香气，他的副交感神经已然运作，他的双腿如同火轮，飞驰，飞驰向那个地方。在一个转角的回眸中，他的表妹与他的视线再度相撞。速度仿佛放慢了无数倍，那最后一根薯条人在他表妹的嘴中向外攀爬，好似遇见保释之主的奴隶，企图恢复自由之身。可是他高贵的主人怎愿放下？最后的战役，在这尴尬的拉锯下结束。他的表妹双眼圆睁，好似看穿自己表哥的意图，想要与他共享美食，区区薯条哪里经得住这番吞吐。他已经被挤得皮开肉绽，对于炸的酥脆的表皮表妹已然笑纳，至于水嫩的内芯就难逃一劫了，被翻覆在地上，像一坨白色的呕吐物。显然，他也表现出了他的不屈和不甘，这下好了，谁也得不到它。犹豫不决，面对的就是双向的失去，永久的失去。梓涵呆住了，在最后一刻，他竟然还渴望他的表妹把它完整的吃下去就好，遭受如此折磨，是他和他的表妹不愿看见的。他发呆了，整整有35秒，这就意味着它要爆发出它的小宇宙了。在他的骑行生涯中他都不曾到达的高度今天他要去抵达。可怕的是，他要会见的是他想要逃避的。他的胆小和无能一览无遗。没想到因为这份信念他竟然越骑越快越骑越快，丝毫没有注意到脚下的发软，不过这竟然还扭曲起来好似变成一个“骑行种”一般。大脑空白着他像一个平常的午后走进教室。这次他超额完成任务，固然也打破了记录，把它刷新到七分钟半。恐惧的想要逃跑的欲望，竟然转而变成战斗的欲望。他摆出格斗家好像不惧一切似的，一向标本沉着的冷静的他既然有一刻也会如此的狼。狈那个避开视线他从后门偷偷溜进。究竟怎么了，我无法彻底掌握我的心思，似乎如楼板的崩塌一般，我搂住我的大脑以对抗倾泻而来的恐慌。是问句？更多的是赤裸裸的质疑！什么“世界是颠倒的，乱序的，什么2n+1，这什么故作高深的语词，与过去的我倒有些相像，这种毫无逻辑的推理倒是很符合我的风格，如果把世界看作我的派生，那么他能说出这种不过大脑的话语倒也不足为奇。这种故弄玄虚的表现倒也是独我一家，等等世界，派生，这不得不是我联想起，我所经历的一切皆是一场午后的暇余，此时我应当将大脑扭曲以对抗这混沌的漩涡，用逆旋，用逆旋。那么这世界就清净下来了，咦，这股旋转怎会有股咸湿滋味“梓涵缓过神来竟然是何星城宽大的手掌，梓涵下意识的摸了摸那个对称放置人类高贵的器官，星城却一脸严肃起来说“别尬黑，这是胃“。家世殷实，父母双双从医的星城同学对于医学方面永远保持严谨的态度，梓涵截然相反且一笑置之，但其对星城的崇敬却早已旁生智慧的基粒。究竟是？梓涵挣开咸湿的手掌，突然想起刚刚的一刻的从容，这是他好久没经历过的感觉，这竟让想热泪盈眶。星城呆住了，以为是自己的常年累月的施压迫使梓涵在难隐忍。他慌张了显然，独生子女的他并不擅长安慰兄弟姊妹，他只是抚摸着梓涵的臂膀企图让他想起父母的庇护。‘我想到了，就是那一刻，企图避躲的须臾就是真真相所在，刚刚那一刻的感动是某一种共鸣吧，与我心里想建立的某一种精神世界所感应，这种感觉姑且称作“他我“与之对标的就是长期存在的“自我“，通俗而言就是某种脆弱的内芯，他由“他我”裹挟，也就是那坚硬的——世界的外壳，通过观察他人的举动所想成为或以成为的精神世界’太高尚了，他留下了清澈了泪，与无数污浊的叹息过往的泪滴有所不同，它在光影下显得铮亮，就好像那日他所幻想的水滴擦过罗辑的脸颊，这是属于他的灵光一现。归一辩证从此开始，这是科学家都热衷的的趋同而非变换的，把变幻的思想过程赋值给“他我”这个变量。凸显着定义的对称美。使用演绎推理可以轻易得出，薛凯的幻想可能是其想追求的某种理念的宣扬，是什么让他如此疯狂，是什么令他乍显锋芒，这种离奇的事变一定是某种对于它物异象接收的外显。就是所谓的接收、感受和表达。不过这显然就是是一个情绪过激的疯子，不过从另一个角度思考这又何尝不是一种行为艺术。梓涵有一些狐疑，这些暴动终将在他人的安慰中被抚平。所以在某一种维度上他可能在摇尾乞怜，装疯卖傻之道算是被他领略了。‘很好，很有逻辑，这位同学达的很好，洋流冲淡了污流却不会让消失，它存在着，甚至让它污染了更多的地方。这超量会致死，而过少又无害洽洽反应了我们生活的点滴琐事，那些流言蜚语会动摇我们的内心，而在事后会反过来坚定我们的自信。‘老师淡然自若的说到。显然梓涵同学从中甄别了一些有用的信息，比方说‘有逻辑’那与之对应的应该就是毫无逻辑的吧，他不会再点薛凯吧，这种显而易见的的讽刺显然已经让许多捂耳不听了吧，不错薛凯，果然不出所料的在闭目养神。不过这可能是他平时本来就不听课的缘故？不过比起乱想梓涵更加痛恨那些毫无思考的人类，这简直令人发恼，不思之人回转后轻易地点播竟然能把错思之人辛苦构筑的大厦推翻。这点倒是令梓涵能够共情。毕竟平淡如水的生活必须多一些乐子才有趣儿而不违和的行进下去。显然他迟疑了，且矛盾着，有种明知犯的负罪感。因为他知道为人处世最不可或缺的就是幽默感了，可他既不善言辞又懒于行动，一切皆荒废在实践之前，这点他倒是对于薛凯不吝夸赞，愈发想知道他的自信源自何处。然而又只能沉浸在难以自给自足的悲哀中，所有的困难险阻的都令他发怵。
