唐念点头，道，“这块躯干骨很好，这么珍贵的魂骨并不多见。”
“喜欢吗？”时夜的眼神像一束温暖的阳光照在唐念的身上。
后者不受控制的点了点头，“喜欢。”
“这块躯干骨就送给小唐念了，就当成今晚你陪我来这的谢礼。”
唐念愣了一瞬，连忙摆手道，“不行，这太珍贵了，我不能要，而且你来这儿的目的就是为了这块躯干骨，正所谓君子不夺人所好。”
时夜闻言闷闷的笑出了声，道，“你放心就好了，我身上已经有一块躯干骨了，这块我用不上。”
“那也不行。”唐念连忙摆手还想继续拒绝。
时夜却拿出一只精致的蝴蝶发夹，只一抬手，躯干骨便被装进了蝴蝶发夹中，唐念一时之间瞪大了双眼，她第一次瞧见这么精致的储物用品。
唐念的发丝随意垂落，时夜小心翼翼的将发夹别到了她的发间，他的指尖不经意间触碰到了唐念的耳垂，彼此的目光在控制交织。
两人又很快别开了视线。
时夜轻咳两声，“咱们走吧，我看刚才跟我竞拍这躯干骨的人应该知道这份神秘大礼是什么东西，如今没有拍到说不准会做出什么事儿。”
唐念不解的看着时夜问道，“难不成还会明抢吗？”
时夜神色严肃，“有这种可能，所以拍卖场才给我们准备了五条路，就是想更大概率的让我们规避这种风险，但他既然清楚这神秘大礼是什么，那应该也对这五条路十分熟悉。”
“等会不论从哪儿出去，我们都要小心些。”
唐念觉得有些奇怪问道，“你是封号斗罗，还怕他们？”
时夜紧抿着唇，面色凝重道，“小唐念，你要知道人外有人天外有天，没有人敢说自己是万能的，以后你不论干什么，都要小心些。”
唐念歪头，眼中满满的都是不解，她不知道在封号斗罗的上面，还有什么厉害的角色。
两人没再多说什么，唐念选了的那个门，两人一同走了出去，唐念本来都做好了准备要和抢夺魂骨的人决一死战，可谁成想，竟然什么都没有发生。
或许那些人蹲守错了也说不定，唐念并没有多想，乖乖的跟在时夜的身后。
街角的月关看着两人的背影又垂头看了看脚下的尸体，道，“少主对这小丫头真好。”
鬼魅接话，“可不是，咱们堂堂武魂殿两大长老，现在竟然干起了搬尸体的活。”
“不过，好久没见少主这么开心了。”
鬼魅点点头，“行了，先把这些尸体收拾了，也不知道下手的是什么人，竟然是魂斗罗带队魂圣，真是大手笔。”
……
东方的天际渐渐泛起了鱼肚白，一夜的沉寂即将被第一缕晨光打破。
时夜将唐念送回了史莱克学院。
唐念摸着头上的发夹，思虑一番之后，还是准备将发夹还给时夜，“时夜我想了半天，这东西太珍贵了，我不能要。”
唐念回头，可身后空无一人，哪儿还有时夜的身影。
“真是来无影去无踪。”唐念小声嘟囔道。
离得老远，唐念发现今天的操场格外的热闹，不止他们这些学生，正副院长，和所有老师都来到了操场。
眼看情况不对，唐念弓着腰偷偷摸摸的跑到了队伍中间。
弗兰德的视线犹如探测仪一般扫到了唐念的身上，最后却什么都没说，“大家都到齐了，下面我有几件事儿要宣布。”
弗兰德的视线严肃，“首先我给新来的四位学员介绍一下学院的老师。”
“李郁松老师，武魂龙纹棍，六十三级魂帝。”
然后弗兰德指向第二位年纪更大一些，似乎有七旬开外的老者，“这位是卢奇斌卢老师，武魂星罗棋，六十六级魂帝。”
最后一名老师看起来年纪要比前两位年轻一些，似乎和弗兰德差不多。“这位是邵鑫老师，武魂糖豆，七十一级魂圣，是食物系魂师，邵老师在我知道的食物系魂师中，绝对是能排名前五的强者。”
如果说前两位老师还不够让四人震撼，那么这位七十一级食物系魂圣的出现，令学院新来的四位学员同时震撼。
他看上去和十二岁的小舞差不多高，甚至还要再矮一些，可他居然是一位食物系魂师。
要知道，七十一级食物系魂圣，不论是放在武魂殿还是任何一个魂师家族都是供奉级的。
三位老师朝着众人点了点头，第一位面无表情，第二位面带微笑。
而那位邵老师，脸上的表情就有些奇怪了，他脸上的表情很怪异，目光始终停留在奥斯卡的身上，目光中甚至有几分痴迷。
最后弗兰德走到了大师身边，“最后这位，是研究出十大武魂竞争力，被誉为武魂理论最强者，最具有智慧的魂师，同时也是唐三的老师，是我的老兄弟，我们已经认识十几年了，说他的名字你们可能并不清楚，但他的称号我想你们应该略有耳闻，大师。”
听到大师两个字，众人不由的将视线都投向唐三的身上，他们对唐三并不了解，但是能教导出唐三这么优秀的弟子，老师又怎么会不优秀？
弗兰德道，“从今天开始，对你们的教导由大师全权负责，你们昨天才回来，相信大家都很累，今天就给大家放一天假。”
“这次星斗大森林之行，一人达到了魂宗境界，三人达到了魂尊境界，尚未突破的宁荣荣，马红俊，朱竹清，你们要努力了，大师你有什么想说的？”弗兰德说完转头看着大师。
大师淡淡开口道，“学院只有你们八名学员，在我看来你们是一个整体，我看过你们的简历了，之后会出一些针对性的训练，不论是谁，我都会一视同仁。”
“既然是怪物学院，就是要比普通魂师怪，今后我要让所有人提起你们都只能想到怪二字，从今天开始，你们不再和以前一样分高级和初级教学，完全统一教学。”
