有些东西,明晃晃写在史书上,写在课本上,写在各式各样的工具书上。对于有心人不是新闻,只要花费一定功夫投入一定成本,就能延着脉路寻根究底。
——可时间与成本就是拦在无数人跟前的最大门槛。
“首先明确一点:现今科学难以解析的超自然力量,是真实存在的,且从古至今一直影响着人类文明的进程。”
邱烨老师放下咖啡杯,轻轻抬手。班上所有学生顿时感觉到有一股无形的力量牵动自己的身躯,将他们从座位上凭空拔起。
“呀——”几个女生忍不住捂着裙角发出尖叫。
邱烨老师眉毛一扬,看着那几个比其他同学慢一拍浮空的男生,露出玩味的笑容,“今年的新生可真是不得了。”
已经翻转要落下的左手暂停。邱烨唤出智能教室管理菜单,在教室腾空的前半段地面升起一排矮凳,让落座到教室前方的学生变成规整的五横四纵间隔。
“超能力。包含不限于念动力、心灵传送、读心、催眠、制造幻象、治愈、凭空发火、改变物质性状……是以意识干涉世界的心灵之力统称。这份力量天生天赋,由内而外焕发。也有受到外部刺激启发潜能的案例,但终归还是天赋。”
“天生的超能力者万中无一,且大多数在成长过程中,为了融入社会无意识的抑制潜能。但这未必不是好事。”
“超能力者数量太过稀少,其力量又过于庞大,普一觉醒缺少自控,很容易对周遭造成破坏。而那些受害者,往往都是亲近的人。”
“从觉醒时的无意识宣泄,到有意识的把控,将超能力发挥到我这样如臂使指的程度,怎么也要三五年的系统性训练。”
邱烨品了口咖啡,留给学生们思考的空档。
有学生感慨道,“好厉害,老师就像魔女一样。”
“魔女狩猎。”修道院出身的金发少女,贝尔纳黛·贝亚娜可·贝尔托尔突然吐出一个残酷的词汇。
“难道说历史上的魔女狩猎是针对刚觉醒的失控超能力者?”
坐她旁边的好闺蜜金·派迪反驳道,“不可能,人数差太多了。”显然,这位混血美少女也从母亲那听说过欧罗巴的黑历史。
“超能力者都是女性?”刺猬头桐生英雄好奇道。
“不。魔女狩猎最初是为了打击黑暗力量的使用者,但很快演变成迫害异端的借口。”邱烨老师否决,“之所以受害者绝大多数是女性,单纯是她们缺少反抗的力量。”
当你被指认为魔女时,你最好真的是魔女.JPG
“畜生啊!”
等群情激奋的学生们平复,邱烨老师又把跑偏的课题拉回来,“黑暗力量。其源头至今仍未定论,只知道当人心的黑暗浓郁到一定程度时,便可以连接不知名的源头,撬动黑暗力量为己所用。”
张伟震惊:这是可以在课堂上放开说的?
“黑暗力量也常寄宿在各种古老器件,会诱导持有者的心灵堕入黑暗,使其间接掌握黑暗力量。”
“黑暗力量的泛用性不比超能力差,以誓约对赌的方式进行黑暗游戏时,其力量广度深度能实现各种不可思议的效果。倘若在决斗之仪的基础上展开黑暗决斗,甚至能让凡人束缚神灵。”
“在久远的过去,人类文明尚且处于与自然抗争的阶段,便是依靠黑暗决斗的力量去应对那些人力无法企及的灾难。”
“黑暗力量的特征很明显,阴郁的黑暗雾气,亢奋的抽象颜艺,越发偏激的思维等。”
“必须注意的一点,滥用黑暗力量,会导致心灵也偏向黑暗,最终被黑暗所吞没。”
个别学生:那不是更酷嘛?
邱烨不以为意,她也是从这个年龄过来的,自然知道学生们在想什么。
但是没有关系。事教人,一次就好了。
念动力再鼓,学生们伴随着地面矮凳的腾挪,变成围坐一圈。还未等学生们提出疑惑
“黑暗游戏。”
黑暗自邱烨老师座下弥漫,如飞射之影幕,以一种似慢实快的速度展开,在学生们无由来的惶恐中,封闭教室。
埃蕾无动于衷;真红眼张开翅膀咆哮威吓;森罗的姬芽宫面色严肃;新空间侠·水波海豚额头留下冷汗;卡通双生精灵一左一右抱住金·派迪跟着发抖;头奖壶7裂开大嘴无声邪笑,机身散发出紫黑光芒,发出洗脑的旋律与哗啦啦的金币碰撞声响。
精灵的寄宿者们隐约感觉到什么,却未能在张望中得到确定的结果。除此之外……
张应忽然戳了张伟一下,打断他观察,“我好像感觉什么东西在背后……是不是精灵(✧◡✧)”
张伟看他兴奋到眼睛发光的模样,也不瞒着,“对,真红眼黑龙在你头上飘着。你背后是卧槽!!”
偏过头,赫然撞见披猩红斗篷的红色魔物悄然站在张应身后,殷红如血的头颅垂落绿色触舌。给猝不及防的张伟吓了一跳。
唐突的呼喝激起连锁反应,本就被黑暗游戏诱发心中惶恐的女生此起彼伏飚高音,连带着一些男生们都不安的四处张望。
埃蕾侧过头,酒红色的瞳孔不带一丝波澜。无声的凝视骇得红斗篷瑟瑟发抖,露出底下以绿色藤蔓纠结成的人形,而那红头颅其实是巨大的蔷薇花。
正是【分裂魔界蔷薇】
“嘛嘛~~不用紧张。”邱烨老师摆摆手,伴随‘平静’、‘安心’的心灵暗示,让躁动的学生们恢复冷静,“只是一个‘丢手绢’的小游戏罢了。”
黑暗游戏·丢手绢
全体学生围坐成一个大圆圈,闭上眼睛齐唱歌谣。在这期间魔界蔷薇会带着手绢在学生们背后游走。唱完歌谣时学生们可以睁开眼,魔界蔷薇也会在此时将手绢丢在身前学生头上。
被丢了手绢的学生需要立即移动,而魔界蔷薇会进行追捕。该学生被魔界蔷薇抓到会被神隐,随后继续下一轮丢手绢。该学生触碰到老师黑暗游戏结束,之前被神隐的学生也可以回归。
游戏开始后,老师只能在讲台范围移动;只有被手绢覆盖的学生可以离开座位移动。
“撒,让游戏开始吧!”