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那些存折和笔记本轻飘飘的，薄薄的纸张像羽毛一样轻，却又沉甸甸的，重若泰山，沉甸甸地压在人们心头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
……
这就是苏妍记忆里，郭老师的一生。
他是苏妍十多年的学生生涯里，见过的最纯粹、最无私的老师，是真正的人类灵魂工程师，拥有无私奉献的师魂。
每每想起郭老师，那些赞美春蚕和蜡炬的诗句就有了实体。
这样的人或许在现实生活里不被人理解，甚至被人嘲笑。就像郭老师，明明每个月有着不错的工资收入，却一分都没有花在自己身上。吃穿用度，都是捡来的，不用花钱的。就连吃饭，都不舍得点炉子，宁愿吃冷饭，只为了省下那一分分钱，多帮助一个学生圆了求学的梦。
……
经历过后世纸醉金迷的优渥生活的苏总，求学的初心是什么？她早就忘记了。努力上学，只为了能跳出农门，跳到大城市里，过上优渥的生活，改变人生的命运，这应该是很多农村孩子上学的追求吧？
当物质生活极其匮乏时，人们努力奋斗只为了过上好日子；当过上好日子了，又为了什么呢？当然是为了过上更好的日子！
苏总经历的那个时代，社会的普遍价值观就是宁愿坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑。笑贫不笑娼的年代，人们追求成功，金钱财富成了衡量人们是否有价值、是否成功的标志；权利和地位成了衡量是否值得人与人之间交往的筹码……
当扭曲的价值观成了常态，再反过来看郭老师这种牺牲自我、照亮他人的无私奉献精神，总会让苏总那个时代的人无法理解。
虽然身处尘嚣之中，但这毫不影响苏妍对郭老师的尊重。她也曾是从穷苦的农村走出来，纵使后来登上高位后过上了优渥的生活，但是曾经苦难中求学的经历，还是让她深深地敬佩和尊重像郭老师这样的师者，这样的真正的拥有纯粹的师魂的老师！
后来郭老师的助学基金被县一中领导班子成立后，就成了优秀贫寒子弟求学路上的一盏希望的灯，苏总每年也会往助学基金账户里打款，以匿名的方式，来怀念这位她此生最敬重的恩师。
……
如今的郭老师，还是穿着一身洗的发白的旧衣服，虽然破旧，却很干净，站在讲台上给同学们声情并茂地讲着英语课。
他的发音还是记忆里的样子，遇到同学们听不太懂的地方时，就说的缓慢又清晰；大家都懂的地方时候，就说的流利又纯正。
他的课，还是那么的深入浅出、生动有趣，课堂上的气氛活跃，互动性很强，不仅开心还学到了不少趣味知识，一直到下课铃声响起，郭老师都离开了讲台，班里的同学们还意犹未尽。
这就是为什么，后来每隔几年，安城县一中都会有一两个幸运儿脱颖而出，成功考入华清或者京大。这两所顶尖学府就像天上的星星一样，令无数莘莘学子们心驰神往却又望尘莫及。对于地处偏远、教育资源匮乏的安城县来说，隔几年能考出去一个华清或京大的大学生，不仅仅是像苏妍这样出身寒门的小镇做题家们的荣耀，更是整个县城的希望和骄傲。
安城县一中的改变，都是因为郭老师。自从郭老师来到学校后，不仅抓各学科的系统教学，还着重力推科学的教育方式。不过短短几年，学校的教育水平和教学理念，就在郭老师和一众老师们的努力下，迈上了更新的台阶。
……
苏妍一直为能在青春岁月里，能遇到像郭老师这样优秀的纯粹的老师而倍感幸运。榜样的力量是无穷的，拥有这样优秀的引路灯，指引着前进的方向，践行着伟大的理想，奉献着自己所有的光和热，燃烧自己，只为照亮他人！
在郭老师身上，苏妍真正见识到了什么叫大爱无疆，什么叫春蚕，什么叫蜡烛。
上一世的苏妍，在听到郭老师故去的消息时，在遥远的省城大哭一场，故人已然不在，故乡已经无法再回去，苏妍只能每年定期向一中的助学基金里打款，来尽自己的一份绵薄之力，怀念这位在她成长路上扶持过她的恩师。
如今恩师虽已然年老，但精神奕奕，身体尚且康健，苏妍总算有了能报答恩师的机会。未来三年，还有无数个可以尽孝的机会。
