第二天一早，莫渊收拾收拾，前往湘南大学。
自从上次宋清明搞了一出负荆请罪，他深感丢脸后，就没怎么踏进过校园了。
这次他决心好好回归一下校园生活。
于是踩着露珠未干的草地，穿过一排排沙沙作响的梧桐树，来到天机楼。
推开教室的门，里面学生人数并不多。大多莫渊都感到不熟悉。
他选了一个靠窗的位置坐下，朝阳的日光透过玻璃洒进来，为教室镀上一层温暖的金色。
在莫渊入座后，也陆陆续续有其他学生走进教室。年龄修为大多不一，有的和莫渊年龄相似，有的却已经老气横秋。
但不管是哪种类型的同学，突破凝神境界的莫渊看着他们，都莫名有一种看小辈的错觉。
“这可不行，”莫渊摇了摇头，“我又不是师尊那种修炼了成百上千年的人，我要保持平常心。”
为了转移注意力，他掏出笔记本，摊开在桌子上。手指轻轻抚过，靠感受纸张那微微的粗糙质感来平心静气。
上课铃声响起，一名中年男子踩着铃声走进教室。
他身穿一件深蓝色的唐装，脚踩布鞋，给人一种儒雅随和的感觉。
对方站上讲台，目光扫视全场。当看到莫渊时，他愣了一下。
推了推鼻梁上的眼镜，他笑着问：“这位同学，你是不是走错教室了？”
莫渊站起身，解释道：“老师，我没走错，我是风水系的学生。”
“你的名字是？”
“莫渊。”
男子恍然大悟，笑容变得灿烂：“莫渊！原来就是你。”
其他同学惊讶，互相看看，窃窃私语。
男子压下他们的议论声：“天机楼的学生虽然不强制上课，但像你这种几乎完全没见过的也少见。不过你的名字我有印象，别的教师跟我说过，你的境界很了不得，不怎么愿意来上课也正常。”
莫渊难得尴尬：“不是这样……我对风水系的课程很感兴趣，之前是事出有因，有几次没有来罢了。”
男子善意地笑了笑，做了个自我介绍：“我是凌可为，是你们这堂课的教师。但论起身份，也不过是和你们一路的同道之人，不必拘束。”
“是，凌老师。”
凌可为让莫渊坐下，转身面向讲台：“那我们开始今天的课程吧。我们今天要再强调一遍风水的概念。”
他拿起粉笔，在黑板上写下“风水”两个古朴大字。
“顾名思义，风水就是风和水？没那么简单！风水又叫青鸟等，以峦头和理气为主，其中又产生众多门派，如天星派，玄空派等等，是一门以天人地为核心夺天地之造化的神技。
经云；藏风聚气，龙的穴真，又曰；天垂象，地显形…”。
“又经云；藏风次之得水为上…山上龙神不下水，水上龙神不上山”。
“颠颠倒倒倒倒颠，二十四山有珠宝，二十四山有火坑，富贵尽在一线间——你们一定是觉得我讲这些都是废话吧。”凌可为故意以开玩笑形式说道。
学生们发出善意的哄笑声。莫渊没笑，他觉得凌可为的上课风格还挺有趣的。
“但我们学习风水，并不能仅仅理解它表面上的意思。风水是一门博大精深的学问，涉及天文、地理、阴阳五行等多个方面。”
“首先，核心要点在于‘藏风聚气’，所谓‘藏风’就是要避开恶风，风吹损丁财…；‘聚气’则是要聚集灵气。一个好的风水宝地格局，必须能够达到这两点为首要条件，再看左右龙虎砂如何？明堂大小宽广，案山…来水去水如何…来龙的祖山，少组，老祖…对应天星何许等等，总之峦头和理数技得都用上了”
凌可为在黑板上信手画出一幅简单的地形图，用粉笔勾勒出山川走向和水流方位。
“看这里，”他指着图中的一个位置，“这个地方三面环山，来龙百里延绵有力，为倒地木星结穴，左右龙虎砂九层环抱，白虎低头，前有的溪流，如一条玉带九曲蜿蜒起伏逆流缠绕而来相聚成湖…，经云：逆水来潮富甲一方，明堂是千亩宽广的良田，远处的鞍山如笔架，层层相拥，这正是一个典型的风水宝地。龙虎相抱，挡风煞，水局湖也聚气，九曲逆水来朝，葬先人金骨在这样的地方，自然会风调雨顺，丁财贵之后代层出不穷，福泽子孙后人。”
