从贺今珩的角度看,宁寻那小身板渐渐直了起来。
最让人困惑的还是老先生的态度和表情。
对待学生的作业,他从来没有如此过。
什么清奇?
什么闻所未闻,也见所未见?
有些人没理解到他的激动,以为和刚才念的‘天是蓝蓝的’句式差不多,比如身后看不惯他的书童李朗朗:“哈哈,看把先生给气的!”
“到底写了什么东西啊?”
他看不惯宁寻,除了有自家少爷和贺今珩不对付,还有他坐在正后方的瞧得清清楚楚的原因。
看起来贺今珩对他的这位书童很好,刚才丢了人也不怪他,看着像是被无条件偏爱了。
偏爱得让他眼红嫉妒。
还有一个不明真相的是璃光,听到嘲讽厌弃声,看到贺今珩难看的脸色,忙出来假意打圆场:“书宁年纪还小,写的不好也很正常,慢慢拿磨炼嘛……”
书宁的年纪比他们都小一点,要小上两岁。
李朗朗嗤了一声,酸意上身,正要继续嘲他丢人现眼。
“闭嘴!”
被先生严声呵斥,凉凉扫来一眼,仿佛他俩才是那个丢人的玩意。
璃光一惊,李朗朗气结,什么意思?
到底,写了什么?
此时宁寻桌前已围了两个人,纷纷表对此对子不解,“这要怎么念?如何注释?”
惊呼一声比一声高。
那态度,分明是在觉得这对对子,不同凡响!
一个个凑上前,一个个越来越夸张的表情五官,甚至感觉这对子有点惊世骇俗那意思了!
听的最多的,是问这对对子,到底该怎么念?
“海水朝,朝朝朝,朝朝朝落。”
“浮云长,长长长,长长长消。”
此刻桌前已经为了非常多同窗了,有的被挤到了外面,还得踮起脚才能看一眼。宁寻受不了被那么多人围着,快速一字一顿,像似绕口令把对子念出。
听得众人一时没对上。
他们是在反复捋着花白的胡子的先生,复述品阅时,才把这对对子念会的:“好,好好好,好啊!”
老者爽朗大笑,与发现了宝藏无异。
最终在他的追问下,宁寻解释其含义:
“海水涨潮,每天早上涨潮,每天涨潮每天落潮。浮云飘散,常常到处飘散,常常飘散常常消退。”
“事物变化如大海,如天空,人也瞬息万变……”
如拨云见雾,黑夜破晓。
原来还有这些深层含义!
念完大家当之无愧把本次测考的第一名给了宁寻。
老者还缠着宁寻恳求他下了学跟自己走,去研究一些他所创作的诗词,想请教有无可修改的地方。
宁寻脸白了白。
他,他不知道呀。
[真讨厌,凭什么我写的那个排在最后?]005暴躁到扭曲。
“……”而现场还有一位比他更暴躁的人,贺今珩。
因为腿脚不便的原因,从一开始,他就没有挤、进、去、过。
他很暴躁。
暴躁得他甚至有点想笑。
直到人群散去,小书童发现他不悦蹙起眉后,小心翼翼的盯过来。
宁寻吓坏了:“005,我把他的第一抢走了,他不会生气吧?”
005摇头:[不会,他不高兴另有原因,宝宝。]
005看透一切,少年神色沉郁阴鸷,的确是因为宁寻惊艳四座。