经过一整个下午的讨论商议，班之前三份节目单出现在了秦勇的办公桌上。
次日一早秦勇拿着节目单又和三位组长在办公室里进行了一番商讨。
师生音乐会的节目形式大同小异，不是学生独奏就是师生合奏。
节目的同质化不可避免，想出彩就只能通过丰富表演内容和类型。
要做到每四个节目里面就得有一个看点节目环节，这样也可以有效避免观众听一会就乏味的情况出现。
面对三份全部都有学生参与的节目单，秦勇提议还是要穿插一些完全由老师们来表演的节目在。
“无论采用怎样的舞台表演形式都可以，一方面润色舞台，另一方面也可作为咱们教师队伍的汇报表演环节。”
秦勇提到的这点，三组在昨天的会议上也都曾讨论过，只是那么多老师不可能全部都上。
谁上谁不上，这个问题在集体讨论中总是尴尬的。
所以最后这个方案就pass掉了。
秦勇明白，“这样，人我来挑，各位组长到时候帮衬两句就行了。”
三人点头。
最后的问题就关于三场音乐会的送客戏了。
送客戏，亦称大轴。
压轴节目在一场演出里至关重要，好的压轴节目甚至可以拉起整台节目的平均质量，反之亦然。
因为还没有看到实际排练出的效果，众人只能暂时选定几个节目作为待选。
经过一番商讨，田宇师生的钢琴八重奏《我的祖国》几乎没有争议的成为了钢琴组的压轴预备。
弦乐组这边邓英男本人将与贾璐以及十二名学生奉琴筝集体节目《梁祝》。
管乐组这里备选的压轴节目相对就多了。
最后敲定了徐娜娜的单簧管四重奏和陈璇的长笛八重奏进入待选。
“等十天之后的彩排结束，我们再做最后的决定。”
随着三组节目单的敲定，下午所有的老师都忙碌了起来。
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...
下午秦勇打算去找陈璇谈谈她的节目方案问题。
去了办公室没见人，王盼盼告诉他陈璇在教室。
接着他去了陈璇的教室。
结果敲门发现李安也在。
见秦勇找陈璇，李安准备走人。
“别走别走。”
秦勇叫住李安，“正好一会也要找你。”
三人坐了下来。
秦勇说明来意，二人相互看了一眼。
上午的会议结束下面的老师就知道了几个压轴曲目的事情，他俩本来也在商讨这个问题。
一番沟通过后，在明白陈璇的设计想法之后，秦勇提出了自己的建议，“我觉得你可以在编配设计上再丰富一些。”
“这样陈老师，今天再改改吧，明天我们再讨论。”
见努力了一天半才定下的方案又要改，陈璇心累也没有办法，毕竟她听得出来，秦勇有意想他的节目作为管乐组的压轴节目。
好事是好事，可怎么改呢？
“好的秦校长。”陈璇只能先点头应下。
说完陈璇的问题，秦勇看向二人：“我想让你们出个双人节目。”
两人同时怔住。
秦勇的想法很简单，在教师表演环节，必须要展现出昱东教师队伍的最高水平。
两个水平高超的年轻人之间能擦出什么样的火花是他所期待的。
他想也是台下观众所期待的。
“怎么样，两位有问题吗?”
“没有。”
两人同时说道。
秦勇一笑，看来默契已经有了。
“好好讨论一下曲目，有什么问题随时找我就行。”
