庄图南刚才上课打瞌睡的真正原因，并不是像他说的那样。
不过他说的那些情况，也确实存在，并且给他们家和周围邻居造成了不小困扰。
距离高考开始，起码还有两个多月的时间，庄图南可不想继续忍受那么久的折磨，而且黄玲经常要上夜班，白天如果没有办法好好休息，肯定是不行的。
刚才被老师叫出来，庄图南在甩锅的同时，也产生了个借力打力的曲线救国办法。
庄图南太了解庄超英了，让他拒绝给学生补课，那是不可能的事情。
不管是自己，还是黄玲去跟庄超英去说这件事情，他都有可能产生不满，甚至爆发矛盾，认为当妻子和儿子的他们不理解和支持他。
如果这个时候，由自己学校的老师出面，去跟庄超英去沟通这个问题，效果肯定是不一样的。
当然了。
即便是这样，也不可能阻止庄超英给学生补课的事情，庄图南也没那个想法，只是打算在庄超英能够认识到问题和看到他们的付出之后，提出一个两全其美的办法。
办法其实也简单，就是原剧中林武峰提出的——轮流去学生家，集中时间，集体补课。
想要想到这个，其实并不是多大的难事。
只是庄超英是个好面子的人，再加上习惯了让妻子儿女付出和牺牲，所以并没有去考虑过这些问题。
甩完锅，和老师告完状，又装了一次好学生之后，庄图南便重新回到了教室。
数学课结束，接下来的是语文课。
上语文课的时候，庄图南并没有再出现上课打瞌睡的情况。
一方面，是因为庄图南之前补了一会儿觉，已经不那么困了。
另一方面。
则是因为语文和数学不同，虽然该懂的知识点庄图南都懂，但要背诵的课文诗词却不一样。
一整节的语文课上，在把书本大致翻了一遍后，庄图南表面上在认真听课，实际上是在默默把课本上需要背诵的内容记忆下来。
中午。
和庄筱婷一起在学校食堂吃完饭后，两人便各自回教室做作业和午休。
又煎熬度过一个下午之后，等到下午放学铃声响起的时候，庄图南忽然有种终于解脱的感觉。
太不容易了。
和庄筱婷一起放学回家的路上，庄图南的心情都晴朗了起来。
回到家的时候，黄玲也差不多从厂里下班回来，没多久就做起了饭。
庄图南明显留意到，虽然现在家里只有三个人，但黄玲明显做了四个人的饭。
“哥，你看那个人是不是爸爸？”
正当黄玲快要把饭做好的时候，庄筱婷忽然指着楼下的某个方向，有些激动且期待的问道。
“是吧！”
庄图南看了一眼，便确认在楼下不远处徘徊的那个人，就是庄超英，却是反应平平。
黄玲也留意到了这个情况，在把刚炒好的一个菜端上桌之后，对着庄筱婷说道：“筱婷，去叫你爸爸上来吃饭。”
“好！”
“别去！”
