这时，又有同学喊话了。
“老师，如果心理委员都想不开呢？”
同学们听完这名同学的发言后，都纷纷哄堂大笑起来。
班主任接话道：
“心理委员有什么想不明白的地方，可以和同学们一起交流。”
“如果还解决不了就来找我，明白吗。”
“如果有同学说不想找心理委员，觉得尴尬什么的。”
“可以找玩的好的聊聊。”
“如果也不想和其他同学聊，就来找我也是可以的。”
“我希望同学们都认真对待这件事。”
“不是开玩笑的。”
“有什么矛盾，要及时地讲出来。”
“不要什么都憋在心里。”
“这样憋在心里的话，对大家身心精神状态不好。”
“讲出矛盾，就要解决矛盾。”
“不要让矛盾像球一样越滚越大。”
“这样最后可能发生什么不好的冲突。”
“现在大家也都读初中了。”
“是正式的初中生了。”
“不要还像小学生一样的思想了。”
“大家要主要一下自己的言行举止。”
“不要像小学生一样那么冲动了。”
……
班主任讲完岗位以及岗位职责后，拍了拍手。
啪啪啪……
“好了，同学们，大家看一下，就这么多岗位。”
“哪位同学有意愿当哪个岗位的，可以上来讲台上推荐自己。”
“其他同学注意一下，有同学在上面讲话，在下面坐着就不要讲了。”
“尊重一下在讲台上的同学。”
“不过也要记住在讲台上来竞争的同学，是来竞争什么岗位的。”
“之后方便举手表解决。”
