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“军事训练，自然就是军营日常训练。”
“可以在原有基础上进行优化，甚至每隔三年都要升级优化，为了保证效果，还可以搞一些军队与军队之间的演习和对抗。”
“除此之外，还可以在各地设立一些军校，给这些底层士兵一条晋升之道。”
“比如学会识字认字，一些简单的道理之后，要进行考试，学优者可获得奖励，比如一朵小红花，或是军队标兵等荣誉称号，再奖励一些实际性的好处。”
“如果学习考核过关，格斗也很厉害，在战场上还立下功劳，那可以由上官推荐入军校学习深造。”
“至于这些军校从哪里来？可以请从军队退役下来的将军们来编写教材，当老师，进行授课。”
“如此也能顺便给那些战场老兵，提供一些工作岗位，好让他们能够有机会自力更生。”
雍帝目光炯炯，似是觉得这些东西如果用好了，应当会有奇效，当即不由自主问道：
“教化士兵，成立军校，这此举好，那吾儿觉得，教化之人从何处延请？军校之事，又该交给谁来办？”
“春闱快到了，教化之人，也就是御督使，咱们可以从落榜举子之中进行挑选。”
“这些举子有很多是很远的老家赶来，尤其是那些贫寒子弟，落榜本就是个打击，还要再独自返乡。”
“若是能在此时给他们一个机会为国效力，也是让人才各得其用，当然，三年后如果他们还是想要科考，自当允准！”
“当然，这个要想当上御督使，还是需要培训一段时间的，不然贸然放下去有害无利。”
“还有军校一事，听闻程将军戎马一生，战功累累，去年又刚从战场退役，父皇可以考虑与他交谈一番。”
雍帝抚着下巴，陷入沉思，而后又道：“除此之外，还有吗？”
“军队之中，还可以搞些娱乐性质的游戏，毕竟军队训练极为艰苦，人的神经不能一直绷着，偶尔需要放松。”
“这方面，可以问问方平。”
“有没有合适的军歌，没有的话编两个，教给军营日常放松之用。”
“如果用得好，这些歌曲也能起到振奋人心，鼓舞士气的功效。”
“当然，我只是一介女子，对于军队了解不多，父皇若有心改制，还是要多听听各位将军的意见，他们才是真正了解军队之人。”
“虽然我懂得不多，但我大概知道一点，天地分阴阳，讲求一个平衡之道，朝堂亦是如此，无论是文官坐大，还是武将坐大，都不是昌盛之道。”
“唯有文武平衡，方能助力天下太平。”
“军队之事，父皇问道将军兵士即可，治国之事，父皇自当重用天下文人。”
“儿臣听过一句话，叫“没有调查，就没有发言权。”
“儿臣不才，希望父皇能够走出皇宫，微服私访，去那些卫所兵营里去看看，看看军队如今的现状，看看他们真正的需要。”
“真真正正的实地考察一番，方能知道，如何才能更好进行调整改制！”
