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老师就盯着陌染，也不说话，陌染愣了一下就站起来径直走向老师。
刚走到讲桌旁，老师“砰”地一声把陌染的听写纸拍到桌上，吓得陌染轻颤了一下，抬头怯生生的看着发怒的老师。
“你看看你自己听写的，这都是些什么？”，老师边说边用红笔戳着陌染的听写纸，听写纸上布满大大的红叉，底下写着一个被划掉的55，旁边写着60，“听写勉强及格？你现在就是这个水平了？.....”
陌染看着听写纸，耳边是老师的嘶吼，听写还是对了一半多的，低下头不再看听写纸，任老师说着。
“之前听写不好你慢慢努力着改了，之前我也没找你说过你什么，我以为你改好了呀，怎么了？你又要变回去？你怎么回事啊，你想不想学了，打电话，明天把你家长叫过来!“老师大地发泄着自己的怒火，班里安静非常，连笔划过纸张的声音都轻了许多。
听到老师要叫家长，陌染蓦地抬头看着老师，眼里满是惊讶，心想自己长这么大还从来没有被叫过家长，那该多丢人啊，自己的爸妈得多抬不起头。眼眶里立马溢满了泪水。
人被逼急了总会反咬的吧，“老师，这周没有布置单词的作业啊，我确实听写的成绩不高，但我在努力了，你也说了我在变好呀，这次听写的太突然我也没有准备，没有办法呀，”陌染的声音里带有颤抖，她睁大的眼睛仿佛在诉说着坚决，“我也要成年了，老师，我自己的事我自己负责，没有必要麻烦家长。”
老师看着平日里乖巧甚至怯懦的陌染，眼里有些不可置信，顿了顿说：“我不布置你就不要背了？学习还要别人催着？”老师用笔点了点旁边的一摞，“我没布置人家听写不也这么高？怎么就你不行？学习没有点自觉性，我说你说委屈了？”
陌染看了看那一摞都几乎满分的听写纸，声音小了些，也少了些底气：“我背了呀，只不过还没有背完而已······”
