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我在白屋里被称为“最高杰作”，无论是学习还是运动都是无可争议的第一。
哦，忘了说了。白屋是一个研究如何批量制造人工天才的设施，寄希望于能培育出引领社会前进的杰出人物。
但自从我进入这间学校后，我就对白屋的教育方式产生了怀疑——按照这种方式教导出来的真的比得上真正的天才吗？
有一个男人领导了班级，带着满是瑕疵品的D班击败了A班的精英，不可思议地完成了逆袭。
这个叫织田政的学生，学习和运动都只是高于平均水平，没有达到顶尖的程度。
按照白屋的评价标准，他是个不折不扣的失败品，随便从白屋里找出一个毕业生都比这个男人要“优秀”。
可是就连我这个所谓的“最高杰作”，也不得不受到他这个“失败品”的摆布。
冰冷的现实是不会错的，那错的就只能是白屋的教育方式了。
白屋的教官是教了我们巨量的知识，身体能力也把我们锻炼的出类拔萃。
白屋就像是一个高等学院和超规格的健身房的集合体。
但是除了肉眼可见的学习成绩和运动能力这两项，我在白屋没有学到一项关键的能力——交际能力。
说是交际能力似乎也不准确，白屋也有教过处世术之类社交方面的技能。
我要是全力伪装的话，也能在一段时间内把自己包装成善于交际、活泼的形象。
但我能伪装一时，却没有办法伪装三年呢……
所以我放弃了这种打算。
织田现在有了栉田这个超规格的女朋友，跟坂柳、轻井泽、一之濑都有些暧昧的关系。
真不知道他是怎么做到的，一般就算是现充也不该这么夸张吧？
我想白屋真的存在非常严重的问题。
它向我们灌输的是彻头彻尾的马基雅维利主义，一切以目标为导向，一切都是为了胜利。
我们这些学员或者是实验品，谁能贯彻这种无情的思维，谁就能获胜。
我就是在这种环境下成长起来的，可能也是对白屋的理念理解的最深的实验品。
它唯一不教我们的就是身为人的感情……不，不只是感情这种东西。
正义、道德、荣誉、怜悯、友情、爱情、公正、信用、善良、义气……这些被社会反复宣传赞美的东西。
在白屋都是需要被舍弃的无用之物，一些实验品就是存在这种无用之物，才被我利用弱点击溃的。
织田在开学的那一段时间，通过情报提升了班级的排名，这让他获得了巨大的威望。
如果他仅仅只有这种程度的话，那他在情报失去作用后，应该会输给平田，从班级领导者的位置跌落下来。
可是他没有，经过时间的沉淀，织田的权威更加巩固了。
就连平田这个有希望和他竞争的男人都对织田很信服。
到现在织田已经把开学时那个毫无凝聚力的班级成功统合了。
一开始我是出于不想让他把事情捅出去，毁掉我来之不易的平凡生活，才姑且听从他的指示的。
按理说，自从游轮事件我被迫暴露出了身体能力后，已经变的显眼的我就没必要听从他的指示。
可是那个时候织田已经彻底领导了班级，我也没办法像高园寺一样对他的指示说不呢……
要是我拒绝接受织田的指示的话，织田只需要让栉田对其他人说“我不喜欢绫小路同学。”
