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下课铃声响起。
“今天的课就到这里，作业记得按时交。”
“还有那些来蹭课的同学，下次如果再让我发现你们带相机，我会把相机没收。”
李云溪收起课本，面无表情的朝教室内瞪了一眼，转身准备离开。
她这学期带97届学生的《数字电路》课，这次来上课的是两个班63名学生，结果80个座位的教室里来了90多人，有十几个是站在后面听课的。
本来李云溪在学校已经有了不小的知名度，随着纪录片的播放，热度更高了。
她的每节课，学生都严重爆满，最夸张的一次，教室里来了100多人。
点名“李刚”，四个人举手喊到。
收作业能收到简历和情书。
最近几天来听课的学生，有的还带着相机，在下面偷偷拍照。
据说李老师的一张照片，私底下能卖5块钱，有人已经靠这个方法赚了几百元。
这就是传说中别人的老师。
李云溪也有点无奈，有学生来蹭课，对老师来说是件很光彩的事情，但你们带着相机来就有点夸张了。
还没走出教室，就有学生追了上来：“李老师，我是电子信息专业保研的大四学生，听说明年您可以带研究生了，我可以报您的研究生吗？”
“李老师，这是我的简历，请您帮忙签个字好吗？”
李云溪客气接过几份简历，轻轻摇头：“我最多也是帮你们转交一下，每个企业都有自己的招聘流程。好啦，大家赶紧走吧，下节课的同学都来了。”
现在几乎每节课都是这种状态，很多见都没见过的学生，跑来找她投简历。
哪怕在校园里走一趟，都有很多学生在旁边驻足围观，跑上来打招呼。
作为老师，李云溪当然不会扭扭捏捏的怕这怕那，但天天被人围观，感觉也不舒服。
这几天每天下班，她都等天黑了再走，免得被太多人关注。
刚回到教研室，同事就提醒她：饶校长刚才打电话来了，让你下课后去他办公室一趟。
说实话，得到这个消息的李云溪内心有点崩溃。
饶校长只要找她，绝对是有新任务，而且是重要任务。
三天时间，饶校长已经给她安排了四项任务：
一、省领导要接见自己。上面为表达重视，准备给工业大拨款，为李教授筹建实验室，这种情况下李云溪怎么也得露个脸。
二、有两所兄弟高校准备来工业大访问，点名要见见李副教授，进行友好的学术交流。
三、国内一些协会、论坛、学术期刊发来邀约，邀请李教授参加或发表文章。
四、有三所高中名校，诚挚的邀请李教授在本学期末，到他们学校搞励志讲座，给学生们打打鸡血，而且这里面有一所学校还不在青州市。
今天是1月25日，农历腊月初九，以上大部分项目都集中在未来15天之内。
一想到这些乱七八糟的事，李云溪脑袋就像浆糊一样，感觉自己已经不属于自己了。
因为她本身并不擅长社交应酬，更喜欢安安静静的搞学术研究，这么多行程安排突然压下来，脑袋都是乱的。
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