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得罪了李教授，以后不好水论文了怎么办，这是马导需要头疼的问题。
至于沈周，他有他的问题去头疼。
网上舆论闹得沸沸扬扬，与上次不同，这次不只是学院和马导刁难他了，而是学校层面要给他处分。
如何破局，沈周只能想到两个办法——
首先，道歉是不可能道歉的。
他沈周不会为莫须有的罪名道歉，再说就算他道歉，李教授也不见得会原谅，到时候倒打一耙、推波助澜，那他可就难了。
而道歉之外的办法……
一是等他的论文见刊，SCI二区的物理学顶刊，含金量不低，一旦见刊收录，那么网上关于他科研混子的谣传就会不攻自破，舆论上扳回一局，学校自然也会重新斟酌考虑对他的处分。
这个办法的问题在于，论文见刊等待时间长，少说也要两三个月，这段时间，足够学校给他处分个百八十回了。
当然，不等论文见刊，直接拿着期刊的录用通知去和学校谈判也是可行的。
但这对于舆论的影响有限，在学校那里，也仅仅只能证明他是个还算优秀的研究生，与重量级专家李教授比起来，很不够看。
沈周以为舆论对学校的影响，远大于一篇论文本身的学术价值所能造成的影响。
或者，他也可以把录用通知放到网上用于自证，这可以起到一些作用，但也会衬得他如同一个“急了急了”的小丑，面对网友的质疑破防自证，极大有损于他自身的形象。
所以不到万不得已，沈周是不会采用这个办法的。
而办法二，可以说是一个完美解决方案。
掀起这场舆论风波的，是李教授的访谈和紧随其后被放到网上的小视频，尤其那段小视频，是重点中的重点。
参加过李教授那场讲座的人都知道，那段视频的内容纯属恶意剪辑、断章取义。
真相根本不是视频中的那样，而要揭露真相也很简单，空口无凭，找到拍摄视频的人，让他把完整的视频放出来就行。
完整视频一出，他的清白不证自明。
这个方案很完美，但也存在一个问题，就是怎样找到拍视频的人。
参加讲座的足有三四百人，就算能从视频的拍摄角度判断出拍摄者当时所在的位置，也很难具体定位到某一个人身上。
总之，沈周的两个办法都很难一蹴而就地实施见效，为此沈周很是头疼，烦得只能靠看论文来缓解缓解。
季哥惊了：“沈周，危难当头了啊，你怎么还能看进去文献的？你马上就要被退学啦！”
“不至于。”沈周默默把论文界面关了，调出文档写他的第三篇小论文，“最多也就是个处分而已，不是什么大事。”
“处分而已？不是大事？”季哥急得要死，“沈周，背上处分，你的人生可就完了啊！”
“唉，急也没用。”沈周叹气，无奈地看向季哥，“事已至此，还能怎么办？就算我站出来解释，也没人会信。”
“你和那家埃斯帕公司关系不是挺好吗？请他们发挥发挥企业能量，帮帮忙啊。”季哥道。
沈周摆摆手：“利益关系，比塑料还塑料，指望不上。”
