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要是自己早点发现这个成就功能该多好。哪儿还用得着苦逼地做着奖励那么少的任务？
“打开成就功能！”
徐凌试着呼唤了一声。
熟悉的浮空大屏随即出现。紧接着，一个闪着金光的图标从面板的最下面浮现了出来。
点击图标，一个全新的面板在徐凌眼前铺开。除了第一个成就图腾是亮着的之外，列表中的其他的全是黑色的不可见状态。
而且没有任何的文字提醒，徐凌完全不知道该如何解锁。
所以，系统的成就系统的用意是什么？
徐凌不禁思考起了这个问题。
独立完成的论文，尽管只是一个课堂作业，都能够激活成就。而之前那篇惊起了巨大风波的PRL论文却没有得到任何反应。
那么问题，就出在这个独立上。
从成就功能看出，系统更希望自己能够仅凭自己的能力做出学术成就而不是完全当一个系统的傀儡吗？
原来我之前对系统的利用都是错的吗？
不应该按部就班地完成任务，而是要做出不同的尝试。
除了独立完成的论文，自己设计的图纸呢？或者自己独立完成的理论证明呢？
徐凌的思绪瞬间铺开，不断猜测着不同成就的达成要求。
但眼下还有另一个让人兴奋的事情没有做。
那就是100励志点如何使用！
加上之前任务所得，现在徐凌的点数为：
励志点150，勤学点390。
如何分配？
没有急着思考这个问题，徐凌先行打开了学科等级面板。
【a.数学——lv.1 (130/1000)(+)
b.物理——lv.1 (100/1000)(+)
c.化学——lv.0 (10/100)(+)
d.生物学与医学——lv.0 (5/100)(+)
e.信息学lv.0 (0/100)(+)
f.工程学lv.0 (0/100)(+)
g.语言学lv.0 (0/100)(+)】
化学和生物学的经验居然有所增加？
这是徐凌没有预想到的。
那索性就把化学先点到lv.1吧。
随即，徐凌大手一挥，伴随着金光一抹，化学的经验从lv.0变为了lv.1。
和数学物理的升级体验不一样，化学的升级感受更为直观。
升级的那一刻，徐凌感觉自己的脑海深处有一个刹那间的刺痛感。
而后很多已经被遗忘的中学化学知识，好像是被某种伟力从记忆深处揪了出来。
徐凌甚至有一种比之前中学时候掌握更好的感觉。
这就是所谓的，温故而知新，可以为师矣吗？
真是够奇妙的。
那么，励志点就还剩下60点了，勤学点还有不少。
要抽奖吗？
一个念头瞬间从脑海中迸发出来，仿佛自带了无穷的诱惑力，不断催促着徐凌做出决定。
靠！
抽了！
