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小孙女和李明决定建立一个完善的合作机制，明确各方的权利和义务，确保活动的顺利进行。
在为孤儿院的孩子们服务的同时，小孙女和李明又关注到了社区中的老年人。他们发现很多老年人生活孤独，缺乏精神寄托。
“我们可以为老年人开设艺术课程，让他们在晚年也能享受艺术的乐趣。”小孙女提议道。
于是，他们在社区里租了一间教室，为老年人举办绘画、书法、手工等艺术课程。
但老年人的身体状况和学习能力各不相同，教学难度很大。
“有些老人视力不好，有些老人手脚不太灵活，我们需要根据每个人的情况调整教学方法。”负责教学的老师说道。
小孙女和李明与老师们一起研究制定个性化的教学方案，耐心地指导每一位老人。
经过一段时间的学习，老人们的作品在社区里展出，赢得了居民们的称赞，老人们的脸上也洋溢着自豪和幸福的笑容。
然而，随着艺术公益项目的不断增加，团队的人力资源开始紧张起来。
“大家都忙得不可开交，长期这样下去，会影响工作质量和大家的积极性。”负责人员管理的人员说道。
小孙女和李明决定招募更多的志愿者，并对志愿者进行系统的培训和管理。
但在招募志愿者的过程中，他们发现很多人虽然有热情，但缺乏相关的艺术知识和服务经验。
“我们需要加强志愿者的培训，让他们能够更好地为公益项目服务。”小孙女说道。
他们制定了详细的培训计划，邀请专业人士为志愿者授课，提高志愿者的素质和能力。
在未来的日子里，小孙女和李明将继续在艺术的公益之路上坚定地走下去。他们计划扩大公益项目的覆盖范围，让更多的弱势群体受益于艺术；他们还希望建立一个艺术公益基金，为项目的长期发展提供稳定的资金支持。
他们开始与政府部门合作，争取更多的政策支持和资源。但政府部门的工作流程繁琐，审批周期长，让他们感到有些焦急。
“这个项目申请已经提交很久了，还没有得到批复，我们不能再等了。”负责与政府沟通的人员说道。
小孙女和李明决定主动与政府部门沟通，说明项目的紧迫性和重要性。
经过多次的协商和努力，他们终于得到了政府的支持，获得了一定的资金和政策优惠。
同时，他们还与其他公益组织建立了合作联盟，共同开展大型的艺术公益活动。但在合作过程中，由于各组织的理念和工作方式不同，产生了一些矛盾和冲突。
“他们做事的方法和我们不一样，协调起来很麻烦。”合作组织的负责人抱怨道。
小孙女和李明积极组织沟通会议，促进各组织之间的理解和包容，共同推进活动的顺利进行。
在一次为贫困地区学校建设艺术教室的项目中，他们遇到了施工质量和物资运输等问题。
“施工队偷工减料，艺术教室的质量不过关。”负责工程监督的人员说道。
“物资运输途中遇到恶劣天气，部分物资受损。”负责物资采购的人员着急地说道。
小孙女和李明立即与施工队交涉，要求返工整改，确保艺术教室的质量。
同时，他们紧急调配新的物资，保证项目的进度不受影响。
在艺术的公益之路上，小孙女和李明虽然遇到了无数的困难和挑战，但他们从未退缩。他们坚信，艺术的力量能够温暖人心，改变世界，只要坚持不懈，就一定能够让更多的人在艺术的阳光下绽放笑容。
