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“我会去。”许多忆轻轻点头，“路先生来这里是？”
视线划过她出色的脸蛋，路白清的心跳不由自主地加快了几分。
“我之前定的u9到了，店里通知我来提车。”路白清语气微微干涩道。
“我也有一辆u9，买了一段时间了，但是还没怎么上路过。”许多忆有些不好意思，她抬起手想抠脑壳。
李木子把她手拉下来，小声道，“你淑女点。”
许多忆讪讪地放下手。
路白清笑容加深，“你们买的哪一款？”
“我闺蜜买的，秦，因为她工作需要一个代步车。”许多忆回道。
“不错的选择。”路白清心念一动，“多忆，木子，你们愿意和我一起去参加提车仪式吗？”
许多忆看看身边的李木子，对她抬了抬眉，李木子挤了一下眼睛。
许多忆便笑着说，“听起来很有意思，我们很乐意。”
在一旁的工作人员闻言带着他们到了现场，现场布置得十分温馨而隆重，彩色的气球和鲜花装饰着周围，写着路白清喜提仰望U9的巨大展板格外醒目，中间则是那辆银色带尾翼的大眼睛跑车。
路白清走向仪式的中心区域，许多忆和李木子则站在一旁。
“好隆重啊。”李木子感慨道。
“怪有仪式感的，这应该能增加车主的配得感吧。”许多忆思索道。
路白清俊秀的脸上洋溢着幸福的笑容，因为有许多忆的陪伴，这个提车仪式变得更加意义非凡。
在主持人的热情介绍和大家的祝福声中，路白清正式完成了提车仪式，他接过钥匙，对着许多忆她们在的方向笑笑。
之后就是拍照了，直营店有比较专业的工作人员帮忙，路白清走到许多忆面前，许多忆和李木子说了两句恭喜的话，路白清微微紧张道，“许小姐，有兴趣合照一张吗？”
这下李木子再不懂她就是许多忆了，她挤眉弄眼地让她过去。
“啊，好。”许多忆怔怔应是，然后跟着路白清走到了车旁。
“借花献佛，这个花送你，谢谢你愿意和我一起参加提车仪式。”路白清含笑把一束白色的花递给她。
许多忆弯弯眸子，“谢谢。”
“来，两位，笑一笑，3，2，1，茄子。”
路白清和许多忆站在一起，脸上洋溢着灿烂的笑容，阳光洒在他们身上，为这一幕增添了几分温馨与浪漫。
路白清轻轻侧身，许多忆则微微向他靠近，两人之间的距离恰到好处。
李木子也带着姨母笑拍了一张。
路白清看着工作人员递来的相机中的照片，心中很有触动，他对许多忆说：“这张照片一定会成为我最珍贵的回忆之一。”
许多忆笑着说，“也是我难忘的回忆，今天真的很开心，路先生，能和你一起参加提车仪式，还留下了这么美好的照片。”她加深笑容，“还拿到这么好看的花。”
“能冒昧问一下，许小姐晚上有时间吗？”
许多忆不好意思地摇摇头，“我得陪我闺蜜。”
“好，那我不打扰你们了。”路白清笑着颔首，“周六再见。”
许多忆笑着点点头，然后走到李木子身旁，她转身脸对着李木子就一下松了一口气的样子。
“你笑死我了。”李木子嘲笑道，“怎么了，对这个路白清没兴趣啊？”
许多忆皱皱鼻子，往店门口走去，“没有什么感觉。”
“你们那个跑山是做什么的？”李木子好奇道。
“好像是车友会联合营销商办的活动，大家开着车转转山路吧，李子，你去吗？”
“可以啊，让我看看富哥富姐们玩什么。”李木子笑着挽上她的手。
“别笑我，”许多忆睨了她一眼，“马上你也要成为富姐了，而且，我相信你能做的比我好。”
“我想去跑山主要是因为能认识一些其他行业的人员，应该会有一些是自己打拼出来的。”
李木子了然地点点头，“多忆，你想法不错诶。”
“更懂的是，”许多忆看着阿方索的短信，“我们要去上一个情商课。”她对着李木子展示一下手机。
李木子也有了一些想法，“好。”
……
来到教室，里面已经坐了不少人，椅子是一圈摆着的，许多忆她们好奇地打量着周围的同学，猜测着大家来上这个班的原因。
不一会儿，一位优雅亲和的女老师走到他们的旁边，她微笑着向大家打招呼：“同学们，欢迎大家来到我们的课程。在接下来的课程中，我们将一起探索如何提高情商，让我们的人际关系更加融洽，生活更加美好。”
“我们今天先来玩一个小游戏——名字接龙，游戏规则：第一个人先介绍自己的名字，比如“我叫张三”，第二个人要说“我是张三后面的李四”，第三个人则说“我是张三后面的李四后面的王五”，依次类推，最后一个人要把前面所有人的名字都复述一遍。”
“那就从我开始吧，我叫李悦，我希望大家能把我当朋友，所以接下来的同学只需要说‘我是李悦后面的谁’就好了。”
李悦用温和鼓励的眼神看向许多忆，许多忆一怔，起身对着大家微微鞠躬，“我是李悦后面的许多忆。”
“我是……李木子。”
“……温九州。”一位文质彬彬的青年慢吞吞道。
“……容易。”一个很有青春气息的男生道。
“……张婷。”打扮比较成熟有气质的女士道。
“……周粥。”一个打扮时髦的年轻女生道。
李悦鼓鼓掌，“谢谢大家，那么，在处理人事关系的时候，我们该怎么去表达自己的需求呢？怎么沟通事情的处理方式呢？怎么推动自己需求的达成呢？这些都是我们这个课程要探讨的方式。”
她的嗓音温和，顿挫适当，给人一种春风拂面的感觉。
第一节课她讲了情绪的识别，主要是让他们判断对象目前处于什么心情，通过面部表情、语言、声音来识别对象基本情绪类型（如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶等）的特征。
举例时李悦通过邀请她们和她情景设定来提升识别能力，实践的时候主要是让他们一起交流。
坐她旁边的温九州涨红了脸，低下头，手指紧张地绞着，“你……你好。”他的声音很小，像是怕吓到眼前的人。
原来是因为内向，许多忆有些惊讶地抬起头，不禁笑了起来，“当然可以呀！”
她拿出手机，打开二维码，温九州见状，赶紧也掏出手机扫了一下。
两人加上好友后，温九州像是完成了一件大事似的，长长地舒了口气，脸上露出了一个灿烂的笑容。
