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隔天早上，江婉便往学校去了。
小欧仍在教室里上课，她并没有告诉孩子。
校长热情招待她，却在听到她来学校的缘由后，有些尴尬赔笑几下。
江婉猜到他不赞同自己的观念，仍坚持自己的看法和教育理念。
校长甚至不解，问：“小啸妈妈，你家孩子如此有天赋——你可千万不能耽误了他。你难道不想他小小年纪就出人头地，名扬四方？”
“想。”江婉毫不犹豫答：“但我更希望孩子量力而行，而不是揠苗助长。”
校长忍不住解释：“小啸同学跟我说了，他都是自己自学，并没有很辛苦。如果请好老师教他，效果肯定立竿见影。”
江婉点点头：“可以教，但不能太急。实不相瞒，年初的时候，我是要送他上幼儿园的。可后来直接入学你们这边的三年级，随后四五六三个年级一并读下来。不到一年，他成了六年级的学生。校长，孩子基础再扎实，也经不起这样子的跳跃。”
“可他……适应得很好。”校长道：“他是一个很有潜力的孩子，你们不能放弃。”
江婉摇头：“我们当父母的，怎么可能放弃自己的孩子。我只是觉得你不该劝他跳级初中高中，对他一个四岁多的孩子来讲，压力太大了反而不好。”
“不见得。”校长道：“他是有天赋的孩子，聪明又好学，不是那种逼着学的孩子。你呀，该对你儿子有信心。”
江婉蹙眉：“实不相瞒，自您跟他说了跳级初中高中的事，他最近总是眉头不展，貌似不怎么开怀。”
“有点压力而已。”校长十分有信心：“只要他学得过来，很快就能适应。孩子嘛，总得适当给点压力，才能让他跑得更快。俗话说得对，有压力才会有动力嘛。”
江婉却不认同：“压力可以有，但不宜过大。”
校长道：“你不用担心。等明年小考结束，我就举荐他直接上初二或初三，看他学得怎么样，再决定一下年级。如果能一年读完小学，一年念完初中，再一年完成高中学业并顺利高考——那他就是咱们京都的神童了！”
江婉听得头壳痛，提醒：“他才四五岁，把书读完了，然后就不读了吗？能力范围内，可以跳级，但不能赶鸭子上架呀。”
“妇人之见。”校长有些生气，“小啸妈妈，你不该太短见。孩子如果能顺利高考，大学里必定会有一大堆老师传授他知识，继续深造继续读。孩子明明有能力一步步跳级，一旦被你这样的想法耽搁了，错过了就没机会了。”
江婉好笑反问：“他才四五岁，怕耽误什么？怕错过什么？”
孩子最不该错过自己美好的童年。
她一直教小欧知识积累，但都是量力而行，尽量寓教于实际生活。
孩子大多数时间都是玩乐，或看自己喜欢的书籍，健健康康，可可爱爱。
他有能力能跳级，众人都替他欢喜。
但如果让孩子压力太大，失去了童年的欢乐，那她宁愿孩子按部就班跟其他孩子一般一步步学上去。
江婉发现校长冥顽不灵，怎么劝也聊不到一块儿去，只能留下一句“过犹不及，适可而止”，匆匆回了心园。
她有些烦躁，给自己洗了个脸，才到办公室打电话。
跟平时一样，仍是秘书接听的。
欧阳毅又出差了，而且是去国外出差，至少得三四天后方能回到京都。
江婉知晓此事急不得，又觉得三言两语说不清楚，只能跟秘书说有事要跟他商量，请他回来的时候务必找时间来心园一趟。
秘书很关切问：“陆太太，请问是什么事？部长曾吩咐过，心园那边如果有事立刻便汇报给他。”
江婉答：“不是什么急事，等他回国就来一趟。他如果问起，就说是小欧的事。”
秘书答好，随后挂断了。
江婉擦了擦手，发现办公室只有几个同事上班，并没有师傅或赖心善的身影。
“李琳，签约了吗？”
李琳笑答：“签了。心善带他们出去了，连老社长也被一并拽出去。”
江婉轻笑：“多半是下馆子去了，随他们吧。”
李琳颇为感慨：“恭喜呀！能签到一位如此优秀的作家，接下来小说类别肯定也能大卖。”
