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“大叔你看，首先巧文堂是我们帝丹小学旁边的文具店，肯定是帝丹小学的学生在这家文具店干出什么事，柴崎主任才会发出广播通知他。值得一提的是，广播只播送了一遍，没有重复意味着教务处主任很急，说明此事非同小可。那么，学生到底干出怎样恶劣的行为，让文具店店主直接去联系主任？”
“这……”毛利小五郎不确定地说道：“难道是盗窃？”
“我一开始也以为是盗窃。”工藤新一接着说道：“可我想到，文具店里的物品绝大多数是金额不大的，根据事件的严重程度，涉事学生至少是要多次盗窃才能满足此条件。再者，广播里提到了4月30日买过东西，这更加证明这个学生只是一次性的错误。所以，偷窃文具店东西而涉事的可能性就几乎不存在了……”
“不是偷东西？那是什么？”
“哼哼——”
工藤新一单边嘴角翘起：“真相只有一个，那就是‘付假钞’！”
“比如该学生买了300日元的文具，给了店主1万日元假钞。至于怎么解释‘心里有数’，也并不困难。店主为何知道是帝丹小学的学生？原因只有一个，那就是这个学生自白了。这个学生用了假钞之后，良心不安，于是向店主道歉，并乞求店主不要把这件事透露出去。但是店主还是向校方陈述这件事，因为店主可能觉得学生的假钞可能涉及到团伙犯罪，存在着一个生产假钞的团伙……”
“原来如此！”
题干解析到这种程度，就连毛利也开了窍，眼中闪烁着兴奋的光芒，以拳击掌，两只手碰在一起。
顺着工藤新一给出的解题思路，自顾自往下说：
“小学生的一万大钞究竟从何而来呢？有可能是父母给的。但父母一般不会拿假钞给孩子用，所以排除。也有可能是银行取钱。但银行不会有假钞，小学生去银行取钱也太早熟了，故排除。最后一种情况，其他人“还”给他的钱。他明知道是假钞，但是却不敢争辩。”
“所以才会有后面一系列事情，闹到现在广播通知。”
“这个小学生的背后，可能涉及到一个假钞团伙！”
毛利深以为然的点头，陶醉在自己的推理当中。
他环抱着胸，看向嘉宾席位的眼神中充满斗志，转头对身边的妃英理说道：“英理啊~我感觉我已经追上他们了。”
一边一说，一边抬手揉搓着工藤新一的头发：“你小子，还蛮不赖的嘛。”
“啊哈哈……”
工藤新一尬笑着露出无语的表情，也不知道大叔哪里来的自信说出“追上他们了”这种话。
简直就像是班级考试，开了科技的同学和纯人工同学最后取得的成绩的一样，来了一句“我们水平差不多”一样令人感到忍俊不禁。
倒是这个名为凉宫弦乐的警官……
工藤新一投去憧憬的目光。
心里由衷地感叹道：
‘好厉害的警察，居然比老爹的推理速度还快……’
在工藤家内部推理竞赛中，工藤新一和工藤优作之间的差距，比毛利小五郎和工藤新一之间的差距还大。
很多工藤优作看上一眼就知道真相的疑难案件，还处于小学生阶段的工藤新一要想上好久。
他还是第一次见到自己的老爹在推理能力上落了下风。
嘉宾席，松尾贵史同时将两张写有答案的白纸给翻了开来，只见上面都明晃晃写着——【假钞团伙】
“答案正确！”
“但凉宫警官的速度更快。看来，本期的《日本一目了然侦探局》，胜者属于代表警方的凉宫弦乐，凉宫警官！”
