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宇都宫一番极为精湛的论述，展现在法庭之上。尤其关于即便是古代汉人在古籍中应当断句的地方，也会进行停顿的说法。这样一个论证，刹那间极大地撼动了原告方的主张。坐在审判席上两侧的裁判官，都忍不住地微微点头。
在旁观者的眼中，自从进入法庭辩论以来，这场庭审仿佛就就成为了一场针对原告律师的酷刑。原告方的每一次进攻,都会招来法学名教授那更为猛烈的反击。
宫川紧紧地捏着手中的笔。她真的彻底小看面前这位宇都宫了。她一度以为，在法庭调查阶段双方能够不相上下，那么到了法庭辩论阶段，也许甚至能存在剑走偏锋，反客为主的可能性。
然而，眼前发生的一幕幕,宣告了这种可能性的破碎。
自己同北原一起辛辛苦苦找的外国判例,还有彻夜研究的进攻思路。
就这样轻而易举地被彻底掀翻。
宫川看着北原独力支撑的样子，迅速扫动着桌面的庭审准备资料,正要站起来帮忙，却听到面前这个男子的声音，幽幽地说道：
“继续坐着，我来就行。”
他脸上的表情还是依旧如此淡然。
哪怕是在如此高压的庭审之下。
“裁判长。”北原转过身来，看向被告席，开口道。
见到原告律师再度挣扎起来，旁听席上的不少法律界人士都微微摇了摇头，小声地叹了口气。因为他们知道，这又是一次自杀性地冲锋。
北原并不在意法庭内的气场，仍旧轻松地说道，“被告代理人反复在强调一个‘无中生有’的过程。然而,事实上,对《东土巡游遣唐记》的点校,亦存在该项过程。例如别字校勘。对于残字、漏字、错字的校正,已经使得遣唐记的点校本，不同于古代流传的底本。”
“下川对于遣唐记的点校活动，是既点又校,而非只点不校。《东土巡游遣唐记》的原始手稿早已湮灭。如今流传下来的底本,均为数百年前东洋各处刻书坊的产物。从东土盛唐再到刻书坊刻录之时，遣唐记的手稿几经传抄，很有可能已经发生了多处错讹。同时，刻书的过程中，亦有错误再度发生。”
“下川的点校活动，即包含了对上述错讹的校正。这些校正都不包含在原始的文本之中，已经同古代刻书坊川的底本产生了差异。”
北原从身后的原告席拿起了下川的点校稿，展示着上面的目录，“同时，下川对于遣唐使关谷的文章集合并非简单地汇编。关谷在东土重回都城之后，写下文章回忆一路走过的东土见闻。其中，下川按照关谷巡游东土的路线，对其文章顺序进行了重新编排。”
“请注意，对于关谷在东土的穿行路线，是下川独自考证的结果。在此过程中，下川耗费了大量的精力、时间、并在各处奔波旅行，才复原出了关谷在东土的穿行路线。因此，文章的目录顺序实际上包含了下川运用专业知识进行考证的努力。其绝非将文章进行简单的汇编。此种整理，已经包含了明确的创造性。”
“因此,根据上开两项理由，下川对于遣唐记的点校已经符合着作权法的规定，应当构成演绎作品！”
面前的这个年轻人，以其不服输的精神，再度猛地挣扎起来。
旁听席上的许多人都没有料到，这个年轻的律师，竟然在如此重击之下，还能够做出这般程度的反击。在场许多法律人士甚至已经有些汗颜，如果是自己站在原告席上，遭受着来自法学大教授的进攻，是否还能够保持心神的稳定，进行反击。
宇都宫听着北原的反击，内心并没有浮现出任何波澜。
他已经确信，在法庭辩论之中，这里是他的绝对主场。
此前的法庭调查环节，仅仅只是一个意外。
既然，这个叫做北原的律师，这么喜欢挣扎，那就让你彻彻底底地感受什么叫做绝望。
宇都宫再度冷笑几分，上前一步，说道，“我想提起合议庭注意。事实上，无论存不存在所谓的‘无中生有’过程，还有一个最为重要和关键的因素，直到目前为止，都没有被考虑到。”
宇都宫这番话一说出来，在场的诸多人顿时都忍不住前倾着身子。这场官司打到现在还有重要的点没有被发掘出来？许多知识产权法的专业人士甚至已经露出了怀疑的神色，然而面前这位又是东洋法的大权威，又不得不相信他的话语。
感受着众人汇聚过来的目光，宇都宫脸上的表情变得更加得意，只听得他缓缓地说道，“这个重要的因素就是作者的意图。”
作者的意图。
这几个字回响在法庭之内。
猛然之间，又有一条新的进攻路径，被这位大教授给挖掘出来。
像是有寒光在法庭之上闪烁，对面的被告代理人再度出鞘了一把锋利的尖刀。
宇都宫微微抬起头，继续道：“作者的意图，事实上也是决定其成果是否具有可版权性的一个重要因素。也就是说，作者在进行所谓‘创作’时的心态，对于确认其行为是否具有独创性，是关键的因素。”
“一个人拿起剪刀裁剪起面前的纸张，如果他的意图是想要剪出一个漂亮的形状。那么毫无疑问，从开始剪下第一刀起，他就是在进行创作。相反，如果他的意图，是试图将文件给剪碎，进行销毁。那么无论他于偶然之间剪出了多漂亮的形状，也不能够认为他是在进行创作。”
“就古籍点校而言也是如此！”
“在此！我想请合议庭特别注意，古籍点校之中，作者的意图毫无疑问地是对古籍进行标点、复原。也就是说，其想法是在于意欲还原一个没有错误，且具有可读性的遣唐记版本。”
“而这一点，恰恰便是否认古籍点校可版权性的最重要因素！”宇都宫的语气刹那变得咄咄逼人起来，“意图还原一个作品，与意图创作一个作品，存在着本质上的差别。从点校而言，点校者的目的就是复原一个处于公有领域的已有版本。我相信没有任何一个点校者，会认为自己是在从事创作活动，而不是复原活动。”
“根据这样的意图来看，古籍点校的最终目的是还原古籍的原意，而不是再创造产出新的文义！”
“试问各位，想要还原某一样东西，这种还原本身怎么能够说得上是创作呢？点校者自始至终必须把自己束缚在古籍的原意在内，而不可能拥有自己的见解！因此，从作者意图的考量来看，原告下川从事的点校活动，绝对不属于创作活动，其无法得到着作权法的保护！遣唐记点校本并不属于着作权法意义上的作品！”
