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“我经常会怀疑自己，甚至萌生了放弃的想法，想着这个压力实在太大了，不想再逼自己，还不如就这么放弃。”
“但后来我突然有一天，我偶然看见我的父亲，他正顶着炎炎烈日在外面修理空调。”
“所以我当时眼泪就下来了，拼命抓着自己的头发，并不断扪心自问。”
“我真的很累吗？”
“我究竟是为谁在学习？”
“我为什么要这么努力学习?
“我以后究竟想要得到什么？
“为了这个目的，我该如何去实现它？”
“我现在的学习跟我的前途有什么关系？”
“那个时候，我就突然明白了。这可能是我人生中唯一一次最容易改变命运的路，而我已经没有退路了。”
“我的同班同学都在用心学习，可我是在玩命学习。”
“所以没有退路才是最好的出路，别让它拖住你前进的脚步。”
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说到这里所有人再次为他鼓掌加油，他的发言得到了全场师生的共鸣，掌声历久不绝。
没有人能够简简单单成功，毕竟哪怕投胎也是一门技术活。
何达捷这个学习态度，恐怕自己都及不上他。
毕竟他是一个非常擅长制定计划的人，陆时羡为自己准备了很多后路。
他无法比较两种方法的高下，因为每个人的路都不一样，每个人的处境也不一样。
但这并不妨碍他对何达捷致以敬意。
他用自己的经历证明了条条大路通罗马。
接下来，轮到了高中三年全方位制霸的学神黄韬。
他讲的如何去习惯优秀。
为了去维持这个成绩整整三年，他在背后付出了多少努力。
而这些都是隐藏在光鲜亮丽成绩单和光荣榜之下的东西。
做一次学霸很容易，但成为学神很艰难。
他的发言也受到了大家的欢迎，反响很是热烈。
此时，也终于轮到了陆时羡。
“最后让我们用热情的掌声有请金陵一中2009届优秀毕业生陆时羡，他自从进入一中以来就走上和别人截然不同的道路，也是我校因材施教的典范。”
“从高一跳级到高三，从选择生物竞赛开始，从拒绝少年班的录取开始，他没有选择大多数人的道路，他的每一步几乎都和其他人都不一样。据统计，他在学校内读书的时间甚至不足半年。”
“他是在Ibo创造历史的奇迹少年，也是媒体眼中的神童，他曾闪耀无比，也曾引起非议，他与前面两位同学毫不相同的经历又将带给我们什么样的启示？”
听到前台老师的声音，陆时羡在心里默默给他点了一个赞。
台词先不论讲的好不好，单单奇迹少年这个词不就好听多了？
最开始他还不知道讲什么。
他的经历很难复制，说出来其实也没有多少参考价值。
顶多让下面的学生感到佩服，伸个大拇指也就结束了。
做一些没有多少意义的事情，向来是他所摒弃的。
但现在听见主持老师的声音，他似乎已经有了灵感。
走到台前，陆时羡拿起话筒开始了他的讲话。
