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现在她这个小队的成员组成，攻击、防御、控制都有了，真要增加新的成员，她也更倾向于医疗或者后勤辅助异能。
可惜的是，二年级S1班里，基本上都是攻击系的，符合夏流萤要求的很少。
就算是个别几个异能为辅助系的，也更倾向于战斗侧，个人实力都说不上太差——相对来说也就不是很喜欢当辅助位。
当然如果跟夏流萤组队的话，他们肯定也会做好自己后勤辅助的工作，不会偷偷搞事什么的。
不过夏流萤觉得自己没必要去限制他们，强迫他们加入自己的队伍后去乖乖当一个后勤辅助。
接下来还有两年的时间，他们可以因为夏流萤而隐忍这一时，难道还要让他们因此压抑自己整整两个学期吗？
倒不如让他们去各自寻找能让他们发挥出自己真正实力的队伍，这样对大家都好。
见到夏流萤没有继续在班里挑选队伍成员的意思，同学们互相看了一眼，有想法的开始彼此接触，而更多的同学，则是走出班级，去和其他早已经有联系或者看好的同学去联络感情。
也不只是二年级S1班这样，其他班的同学也陆续的走了出来，大家的课程安排差不多是相同的，最多就是班主任说话时间长短，影响了他们走出班级的时间。
S班对于A班来说是个香饽饽，大家都很有默契的往S班凑近，各种谈话声很快绕着S班响起。
没有几分钟时间，就有队伍对战楼方向走去，提前预约好的对战房间或者训练房间，这就有了用处。
对于二年级的学生们来说，说再多话也不如实际配合战斗一场看看效果。
有些异能之间看着很是契合，但实际操作起来，却没有那么容易合作。
比如比较常见的风系异能和火系异能，风系异能可以加大火系异能的威力和范围，这是众所周知的事情，所以一般风系异能者和火系异能者都会优先考虑对方。
但没有亲自合作过一次，谁也不知道效果究竟是风将火吹大还是吹灭……
之前还有个龙卷风异能的同学，倒是把火吹起来了，威力也有所加强，就是龙卷风是旋转的……最后把火卷到自己身上，亲身演绎了一下什么叫做引火烧身。
当然这也和彼此之间的熟悉程度有关，只是从第一次接触，其实就能判断这个人的异能和自己合不合适，有没有继续熟悉下去的必要。
一个团队不会只看一两个人的相性，但如果真的是那种没有办法合作，甚至是没办法进行配合的相斥异能，肯定也不会出现在同一个队伍里。
以夏流萤他们几个人的熟悉程度，就没有必要临时再去做什么测验了，因此组队确定下来之后就各自分开去做自己的事情了。
金玲珑和左宸都是上届异能赛冠军队伍的成员，可以用特权训练室，丘霄云虽然没有这个资格，但她可以在夏流萤的宠物饲养室里训练。
两个地方是在一起的，中间有通道连接。
反正丘霄云这个迷宫异能只是需要一个空间，在哪里都无所谓，甚至空地也可以。
而夏流萤则是去学生会，处理她前两天发现的特殊招录新生的事情。
昨天她已经和蒋雪老师商量好了乐清的异能培养问题，将由萤火虫动物园定期提供一些动物给乐清提升异能。
但这只算是夏流萤个人的帮助，真想改变特殊招录学生的处境，还要从根本上解决——她这个学生会会长能当几年？她在的时候可以用学生会的权利来解决，那她毕业了，剩下的学生又该怎么办？
所以夏流萤在考虑有什么，能让这十个新生发挥出他们的价值，让教务处和校董会正视他们的存在，并接受他们在学校内的正常待遇。
最好是可以一直维持下去的。
