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导师发话了，这些学生就拿着木剑，自顾自的在下面到处比划，还弄得有模有样。
但大多数学生，刚接触决斗，根本不懂基本知识，也就在那瞎玩差不多。
当然，艾迪斯自然不会暴露自身实力，混进学生当中，假装初学乱搞一通。
一个蓄力起跳，然后挥舞木剑快速劈下，只是快落下之际，他故意撤回力气。
木剑则慢慢挥舞下落。
旁边的学生看见，误以为他也是初学者，竟出言指教，还特地示范起来。
示范完，对自己表现出来的能力感到满意，一副洋洋得意模样，还说日后有机会一块上课，多跟他学学。
当然，艾迪斯不想起冲突，假装真的啥也不会，点头答应起来。
只是那人随口一句开玩笑，便哈哈笑起来。
台上，囚领士兵见状，看了看时间，已经差不多，肯定不能容忍学生继续玩下去。
开口叫停，“好了，大家训练已有一会，感觉怎么样？这柄木剑使用起来趁手不趁手？”
听到此话，学生赶忙聚集到一块，整齐地排好队形。
回答上七嘴八舌的，不过都对这样教学尤为满意。
他们自然是能够从中学到不少的知识，尤其是那些基础的战斗知识，简直就当了宝贝一样，爱不释手的样子。
囚领士兵看到，示意学生安静，笑道，“那好，我看你们也初步掌握知识。
我就继续教你们如何使用木剑，当然其他的剑道理也是一样的，然后再教你们战斗技巧。
最后再跟你们讲一讲决斗者公会和骑士团的一些故事。”
说罢，他拿起木剑，随后又叫来一名学生，同样拿着木剑，摆好架势。
“好，大家看过来，我刚才教了你们出招，如何让木剑获得最高伤害是吧？
你们就得明白，这是进攻招式。
我们平时遇到敌人，肯定采取进攻招式对付敌人，但不是所有的进攻招式都有效，比如说，我现在像刚才一招下去，但对手反而提起剑挡下。”
紧接着，他让那名学生拿着木剑横着提在头顶，他则快速冲上去，示范性的将木剑落下。
刚刚好，两柄木剑碰到一块。
这一幕，这群学生听得非常认真，丝毫没有人敢有一丝松懈。
“是不是？我的剑就碰到对手的剑，所有消耗的体力，就直接被敌人挡下，敌人没有受伤。”
“那么，我们该怎么化解敌人的防御？”
说到这里，囚领士兵有意无意的看一眼学生，假装随意挑选学生回答，实则是看艾迪斯。
直接叫他起来，“这位同学，你回答一下！”
被问到，艾迪斯犹豫一下，这不算难题，他自然随便回答，“那么我会用压倒性力量，压垮对手的防御，或者提高速度，在对手下一步的防御之前，做出攻击。”
听到此话，在场的学生当场笑了，毕竟他们认知中，压倒性力量，不就是硬刚吗？
哪有杀敌一千自损八百的打法？
然而囚领士兵拍手称赞，“没错，这一点说的可以。”
导师的一番话，学生顿时陷入沉寂。
只是这家伙来了个转折，“但，你要知道对手实力和速度，均不在你之下，不然怎么可能敢与你决斗，自然是有十足的把握。”
“所以，我们更应该注重出招的套路和变数，只有变幻莫测的招式，对手才能防不胜防。
