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“那这样的话,打鼓会不会有影响?”
“那倒还好,我没有伤到右脚,这首歌我没有看到需要踩左脚的部分,这就很好。”
“我明白了。”我点了点头。
说完后,书城学长走到我和夏昱所面对的教室角落里,那里,四五个不同类型的鼓静静地伫立,书城学长吹开上面的灰尘,把它们重新归位。
“对了,你们有在这里找到鼓槌吗?”
“鼓槌?”夏昱看起来显得很意外。
““没有诶;这个鼓是我们发现这个教室时就在这里的,这么久了以后我们也没有看见过鼓槌。”
“我们去报告厅后的仓库找一找吧,那里说不定会有。”夏昱提议道。
我放下吉他,和其他两个人一起出了门,路上,我总是不断关注着书城学长的状况。
还好,仓库距离我们并不远,我们走了没几步路就到了。
“好啦,让我们开始我们的搜寻工作吧。”夏昱宣布——
“你们在这里干什么?”一声严厉的呵斥在身后响起,我猛地回头,发现是我几乎快要忘记的业欣老师。
“老师,我们来找东西的。”可面对她有些咄咄逼人的态度,我的内心此刻却完全没有任何的胆怯,这让我自己都有些意外。
“找什么东西?需要在别人准备考试的时候找?”
“考试?”我们三个人都有些摸不着头脑。
“是啊,今天是高一年级的全球生物竞赛,你们不知道吗?”她似乎有点刻意地抬高了语调。
“哦,说起来,好像是有这么一回事。”书城学长提醒了我,然后上前一步说,“对不起老师,我们马上就走。
“可……”看到书城学长眨了眨眼,我也不好再多说什么了。
我有些垂头丧气地和他们一起回到了教室。
“学长,那你的鼓槌怎么办呢?”
刚刚书城学长对我的劝阻依旧让我有些不解。
“没关系啦,我就先用这个代替好了。”他说着从讲台上拿下一把戒尺,笑着对我说,“这个东西一样能响的。”
“嗯。”我低下头。
于是,我们三个人便开始在同个教室里继续各练各的,直到门外传来急促的敲门声:“喂,你们能不能小声一点?”
我走过去把锁上的门打开,又是业欣老师,我刚要开口,却发现千霞老师也在:“秋衡,他们高一的同学们马上就要考试了,你这边的声音能不能稍微控制一点呢?“
“老师,能不能先把报告厅的门关上,先试验一下,看看里面能不能听到声音呢?”我提出自己的观点。
“如果听到声音的话,那你们就别想待着了!”业欣老师转头就走了。
我的拳头有些不自觉地握紧,手中的拨片似乎都要因此而断裂。我有些害怕千霞老师发现这样子的我,于是我松开了手。
我重新关上门,对还有些不明所以的夏昱和书城学长说:“我们尽量小声一点好了。”
“可是……”书城学长说着踩了一下低音大鼓,“这样的声音是不可能听不到的呀……”
果不其然,过了一分钟不到,业欣老师便跑了过来:“你的这个鼓,不要再敲了。”
书城学长有些尴尬地看了我一眼,我也只能无奈地对他笑笑。