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“好的，会长，我先出去了！有事您就找我！”
李洪成喝了一口茶后，便认真拿起这篇名为《最后一堂课》的小说看起来。
这篇小说并不长，目测就2000来字。
10来分钟后，当李洪成看完最后的一个字时。
他的心感觉就像被一个大锤狠狠击中了！
什么叫以小见大，什么叫意境深远！
这篇短篇小说完全把这两点表现得淋漓尽致。
在我们心中，祖国不应是一个普通的名词。
它意味着大地、江河、语言、文化、民族、同胞……
我们爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的一切事物。
这篇小说的主人公小弗朗茨以前是一个贪玩、不爱学习、稚气的孩子。
但在知晓自己的家园不再属于自己，自己土生土长的地方已经被人占领时，他一下子就变得成熟懂事起来。
小说里的老师韩麦尔先生也给李洪成留下了深刻的印象。
他说：“雄鸡国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。”
这位普通的老师，竟是如此热爱他的“祖国语言”！
他甚至把语言比作打开监狱大门的钥匙；把它当作黑暗中的光明，绝境中的希望。
最让李洪成难以忘怀的是，小说的最后，韩麦尔先生朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了\\\"雄鸡国万岁“几个大字。
他爱自己的祖国，把灵魂注入身体；失去了祖国，仿佛被抽走了灵魂，行尸走肉一般。
最后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只是做了一个手势：
“放学了，你们走吧！”。
这一幕差点让久经风霜的李洪成破了防。
他能深刻体会到当时韩麦尔先生心中那种国破之绝望。
这篇小说每段情节，每段话都蕴含着浓浓的爱国之情。
对照现实，当前社会上不乏很多人认为，龙国的国语不需要学。
但是，那些人大错特错了。
国语中蕴含的不只是简单的汉字，而是祖祖辈辈倾尽心血凝注成的，是我们民族的魂。
小弗朗士和韩麦尔先生在自己的祖国已经沦陷的危机时刻，还对母语不离不弃，生活在和平年代的民众，就更应该以此为鉴。
“好作品！\\\"
“优秀至极的作品！”
“难怪李教授想知道这篇小说的作者是何人。”
“能结合国外的历史，写出这么一篇直戳人心的爱国主义的小说，绝非常人所能为。”
这一刻，李洪成也有一点想知道这篇小说作者是谁的冲动。
这种冲动完全是源于他对一篇好作品的喜爱。
同时也是源于他对作者的敬佩。
当代能把爱国之情写得那么深入人心的人，简直是少之又少。
这篇小说的作者的思想深度简直就是可以和文浩匹比。
而当李洪成脑海中闪过文浩这个名字时。
他心里暗暗一惊：会不会这篇小说就是文浩写的？？！！
这个想法一从李洪成的心底里钻出来，就发了疯似的在他心里蔓延，直把他的心挠得巨痒无比。
