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其中甚至有人从居民那里榨取税金，说骑士应该致力于在战斗中建功立业。
虽然不能说完全错了，但我很为难。
希望好好管理、开发好不容易得到的领地，提高税收。
更进一步说，如果让那些从事幕后工作的人有了力量，那就麻烦了。
至少要确保一定的统治质量。
“原来如此。那么，在方塔纳新开一所学校不就行了吗？”
“学校？这里已经有学校了。”
“说到底，那不就是为平民和贫民准备的吗？难道不可以试着建立一所让更高身份的人上的学校吗？”
“地位高的人上的学校？”
“是的。不管怎么说，各个骑士家族移居到方塔纳居住，那里有拥有领地的骑士的继承人和兄弟，也有在他们身边一起工作的下一代小子。也就是说，将来统治各地领地的人都在同一个城市里，那么，何不开办一所教授领地统治的学校呢？”
“……原来如此。以前的学校都是教识字和计算的。但骑士家的孩子们，各家都已经教过这些基础知识了。也就是说，从一开始就学习更高级的领地运营知识也没关系吗？”
“是的。而且，在方塔纳和巴尔卡的统治方法让我这个乌鲁克出身的人也感到困惑。如果在这里把它作为学校教育来学习的话，作为共识各骑士家或许也能拥阿尔斯大人，嗯，虽然不是马上就会有效果。”
“不，有参考价值。确实，不光是面向平民的学校，也应该考虑以骑士之子为对象的学校。感谢你，佩恩。”
“不，没什么大不了的，阿尔斯大人。”
那个意见很有价值。
如果像佩恩所说的那样，以“传授统治方法的学校”为名义，那么方塔纳城里的骑士家族可能会把自己的继承人送到那里。
因为这牵扯到比统治更重要的因素。
拥有领地的骑士也好，其他的人也好，在这个世界上最能发挥力量的政治力量，本质就是和有权势的人的关系。
与其他有权势的人有多少关系，政治上的发言权也会发生巨大的变化。
既然如此，那所学校无论如何也得去吧。
因为拥有其他领地的骑士的后继者们也在那里。
上不上那所学校，对有没有关系有很大的差别。
而且，那所学校当然不只是教统治方法。
我不希望骑士家像以前那样为所欲为，而是要把方塔纳的做法，不，是巴尔卡式的做法好好地教给他们。
就这样，我开始考虑在方塔纳新建一所骑士学校的计划。
