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这一段时间安一苇好像都不太高兴，糊里糊涂的面庞无精打采，上课时犯困的频率高了许多，总得点头失重了才能醒来，如此反复。
据宁以航观察，安一苇周围的女生老是有很多的话要讲，很多的话题要聊。宁以航很安静地假装看书，听听她们的三寸不烂之舌交织出的火花，津津有味，有时话题无聊了，便是真的在看书了，这段时间宁以航的英语听力成绩明显见涨。
直到某一天，听到八卦女孩们讨论到与安一苇相关的绯闻，据说座位离安一苇挨得很近的有一个男孩喜欢那个安一苇，但是谁她们一直在卖关子。听说那个男生老是找机会和安一苇聊天，讨论数学问题等等。每每听到这一类话题，宁以航就像发现小鱼仔的猫，瞪大铜铃双眼，专心致志，一丝不苟地听，比上数学课还认真，生怕一疏忽，遗漏掉某些重要的信息。
后来所谓的绯闻在班上不胫而走，成了小圈子里的热门话题。宁以航不明白“绯闻”对绯闻主角会有什么影响，或许对那个男生来说，只是不好意思腼腆一笑的尴尬，但是安一苇是怎么想的，宁以航就不明白了。只是后来，安一苇四处寻找可以与她更换座位的人，好像是想体验一下坐在别处的感受，又或许是想到前排好好学习了，又可能是其他原因。
终于让她找到了前排一个较好的位置，正好是在第三排，和宁以航同排，相隔不是太远，由于座位采取同排轮换制度，每周换一次，每三个周，宁以航和安一苇便能仅隔着一个过道，成为伪同桌，这可把宁以航乐坏了，不可谓不是心想事成了，因为宁以航一直以来都固执地认为她肯定会坐到前排，没成想等了不久便成了现实。大概这是生活给宁以航为数不多的惊喜罢。。
宁以航怀着莫名的激动，一心想要与安一苇接触，了解她并和她成为朋友。现在，距离在缩小，他终于能更多地听到她的声音，她和自己交谈的声音。
在那一周内，宁以航会突然有很多问题要问，以数学题居多。有不懂的就问安一苇，也不知道她是否已经学会，宁以航只是想着问她就对了。有时见她慵懒略显疲惫，宁以航准备好了问题，便开始犹豫是否要向她询问。常常犹豫的时间正好是下课休息的时间，该死的上课铃声总在宁以航正要去询问时想起，令宁以航懊悔不已，宁以航可不是一个见缝插针的好手，真是为难不已。
宁以航偶然发现安一苇的一个可爱的小习惯。闲暇时，安一苇双手衬着下巴，转动脑袋，甩几下柔顺的短发，俩眼往额头一瞪，下嘴唇咬住上嘴唇，将额前的几缕秀发吹起，吹得高高的，不把头发吹掉不罢休的样子，可爱极了。
宁以航有点作，肆无忌惮地和安一苇谈论她可爱的小动作，除了惹来一番不屑的白眼之外，也失去了再次观看小动作的权利。后来，可怜的宁以航再没看到这个可爱的小动作。响应了时代流行的步伐：不作就不会死。每当宁以航想到这场悲惨的遭遇，就会感叹一声：No zuo no die！
安一苇没想到，她给宁以航带来了这么大的怨气。
