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“嘶~你小子，呃，算了，你继续吧！”
老郑虽然很疼，有一瞬间爆发的冲动，但还是很快克制地笑了。
他一边摸着鼻子，一边走向讲台：“只要有心学习，从什么时候开始都不晚。云羽同学很好，迷途知返，善莫大焉！
他刚才的学习态度还是值得大家学习的，两耳不闻窗外事，一心只啃数学题，我相信只要他持之以恒，半年下来高考数学一定能考100分。
文科高考数学，基础题120分，拔高题30分。
每个人只要认真掌握知识点，基础题就能做出来，无非就是刷题量够不够的事情。
哪怕像云羽这样底子差些，只要现在开始，好好抓基础知识点，考个100分还是很有机会的。
加油，云羽！”
胡志伟不知道发了哪门子疯，阴阳怪气的悄悄地说：“嘶，真是，100分好高啊！”
老郑是啥人，眼里容不下沙子，转头满是警告的看着他：“胡志伟，你说啥？”
胡志伟吓了一哆嗦，低下头不敢再逼逼。
“哼，不要在我面前抖机灵。能进这个重点班的同学都不是弱智，你以为人家倒数第一就不能逆袭，我可记得很清楚，高一时第一次期中考试，云羽同学可是班上第8名，你胡志伟是15名。”
嗡~
这么久远的事情，云羽自己都不记得，他也有些惊讶地看着老郑。
自己以前那么牛的吗？
周围不少同学都“唰”的一下，回头望了过来。
尤其是那些高二分班过来的同学满是不可思议的眼神。
纵使云羽有十几年后的阅历，也不得不承认老郑教学还是有一手的。
寥寥数语就撩拨了一群人学习上的动力，还有压力。
压力和动力，这玩意很玄乎。
对于青春期的高中生，苦口婆心的说，只会嫌你唠叨；一味的严格督促，容易产生逆反。
像老郑这样，语气有些恐吓，有些不屑，有些鼓励，有些打压，却正好点在不少青春懵懂的同学心坎上。
当然也不是所有人都能点化，能不能最后改变，还是要看同学自身的变故。
其实每个人都有自己的造化，只有那些经历过真正痛的人才能懂得。
或早或晚。
生活总能教会你成熟……
人无论成功失败，过了40岁。
只要智商正常，大多数人会在心理上成熟了。
怎么算是心理成熟呢，就是一个人真的明白自己是一个什么样的人了。能从不同角度看待事物，也能从不同的角度审视自己了。
面对现实的时候，不论处境好坏，他能够认清自己的情况，调整好自我的态度，采取合适的方式方法，走自己认为合理的路。
一个人的性格，从小到老其实很少有太大的变化。内向和外向并没有好和坏的定义，也不是说脾气从暴躁变得沉稳才是成熟。
成熟的人不是改变性格，而是能运用好自己的性格。
比如此刻，云羽，他是从后世拿了一张穿越票回来，就更能体会到老师的良苦用心，当然与自己的经历有着莫大的关系。
郑京老师回到讲台，继续他的讲课。
“上月的摸底考的卷子，80分以上的学生，不要开小差，跟着我的节奏好好听课。
50分到80分的你们就不要听了，若是真想学习，拿出高二的课本重新学习，做一做课后习题。
50分以下的，呃，如果还想抢救一下的话，那就从高一的数学重新开始学吧，我准许你们有自己的学习计划，不影响别人即可。”
……
