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周承叙拿秤称过，当场现写一份收据，按了手印，一式两份。
刚签了，又有其他人陆续赶来，或五两，或一两，到中午，签了十二份，总共收了二十二两银子，三个五两，七个一两。
周承叙招招手：“第一批只招二十人，多了我也教不过来，所以招满二十人为止，或者三天后停止招生，把你们教会了再招下一批，你们的亲朋好友中若是有人也想学这门手艺，可以通知一二。”
众人一听第一批只招二十人，顿时倍感庆幸。
这手艺可不好学，从零学起，到学习有成，哪个不是按年计算？
第二批不知道在什么时候呢。
于是没等到天黑，便凑齐了二十人，又来三个五两，总共收到四十二两学费。
张二郎在一边看得目瞪口呆，钦佩之极。
吃过晚饭，取了二两银子给丫丫，笑道：“一两是饭钱，一两算这个月的场地费。”
张二郎百般拒绝，却拗不过周承叙，只能收下。
第二天一大早。
周承叙正式开课。
从认识每一种工具开始，锛子、斧子、锤子、凿子、刨子、锯子、刻刀等，不管他们是纯新人还是入了行的老木匠，从零开始传授。
一边传授，一边记录。
包括每一种工具的结构、用途、维修与保养技巧等等，亲自上手演示，然后让每个人上手做一遍，直到所有人都掌握，再继续下一课。
当然没有要求他们全部背下来，主要还是以实践为主，例如只要学会安装、拆卸、调整、打磨刨子的刀片就算合格。
听起来很简单，可对这个时代的底层人来说却不那么简单，许多人的理解能力、接受能力、动手实操能力都很差，需要手把手地教。
工具之后是木料，教他们如何选材，如何因材施工。
三天后才开始教授他们使用各种工具，初步掌握就算达标。
接着教他们制作基本构件，如板材、细方木、圆木等等。
又教他们如何使用墨斗画直线、画弧线。
如何用尺子测量长度、宽度、直径等。
事无巨细。
他白天教学生，晚上整理教课记录，用小楷字整理成册，并以素描法画上简单明确的图案。
对老王那些入了行的木匠，则每天开一个时辰的小灶，教他们稍微复杂的东西，如作图，画稿，榫卯结构，木工常用加减乘除等常用算术。
这些东西才是真正的好东西，传播开来，益处多多。
七月初二。
周承叙吃过晚饭，专心致志整理今天的授课记录，忽然听见窗台上有细微的爪子爬墙声，以为是丫丫养的黑猫。
可抬头一看，却是一只狐狸。
小狐狸？
喜上心头，却和声道：“你如何找到这里？快快进来。”
小狐狸轻巧地钻过窗户棱，跳到光滑如镜的大书桌上，再跳到地上，化作人形，巧笑嫣然道：“小夫子，你这日子好不自在。”
“你都打听到了？”
“刚进城，就听说城北出了个手艺高超的小夫子。”
“呵呵，总要谋生。”
“我还以为小夫子会找个抄书之类的活计，赚钱学习两不误。”
“需要抄书谋生的穷学生太多，我不跟他们抢。”
“小夫子你真善良，”小狐狸由衷地夸了一句，又幽幽地问：“小夫子，你跟那个丫丫，不会……”
周承叙笑道：“我志在读书与修行，无心儿女私情。”
小狐狸听到这话，心里却更不是滋味，只能嘟着嘴掏出一枚小巧的贝壳：“小夫子，这个送你。”
