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“比如地下水位高的基坑开挖，首先就要考虑基坑围护措施，降水井数量和位置的设置。”
“开挖的土方外运，以及对周边原有的建筑物，定期对沉降观测点的观测，并做好记录，一边观察、分析情况。”
“基坑或沟槽，一旦开挖完毕后，就要及时对基坑或沟槽，进行设置围护措施，并挂上警示牌以防人员坠落，发生安全事故。”
“这就是有关开挖施工阶段，考虑的主要一些因素，当然还有一些其它细节上的问题。”
贺老师说完，看着同学们补充道：“如果还有一些补充的，同学们可以说出来我们大家共同交流学习。”
像武林这样，没有多少施工经验的同学，都没有吱声，而是看着那些年龄较大的同学们。
等了一会，见没有人说话，贺老师接着说道：“没有了，我们就讲下一步验槽。”
“有谁知道：验槽需要哪些人参加？”贺老师接着启发性的提问道。
那位年龄较大的同学，站起身说道：“有施工方、设计院、监理、甲方。”
贺老师看了看同学们接着又问道：“还有没有人补充的？”
同学们大眼瞪小眼，面面相觑，心想：应该就是这几方面的人吧。
见没有人补充，贺老师接着说道：“准确的说应该是五方人员，分别是：建设方（业主）、承建方（施工企业）、设计院、监理、勘探设计院”
“验槽的主要内容有哪些？”贺老师接着又问道。
这回没有人说话了，大家互相看着，都紧盯着贺老师，等待他的下文。
贺老师接着又说道：“验槽首先是检查基坑，达到图纸设计标高后，建筑物基础的尺寸，是否达到设计要求。”
“其次是对地基的承载力进行检测，看看是否达到设计值。”
“如果基坑承载力没有达到设计值，就要对基坑进行技术处理；如果承载力达标就可以进行下一步工作。”
“第三，验槽必须要有隐蔽工程记录，五方人员必须要在记录上签字认可。”
“完成了验槽后，下一步工作施工又是什么？谁能说说看。”贺老师接着又启发性的问道。
“验槽后，就应该封底了吧？”这时有一位同学站起身回敬道。
贺老师微笑着说道：“下一步工作主要要看，建筑物的类型。”
“如果建筑物是多层，就可以浇筑混凝土，进行封底，待混凝土有了强度后，就可以放线。”
“如果建筑物是小高层或是高层，图纸设计是桩基，就可以定位打桩了。”
“这就是我们施工课程中，从场地平整、放线、开挖、验槽、封底或桩基等，有关施工方面的主要内容。”
贺老师看着同学们微笑着说道：“现在同学们，可以自由发挥，自由讨论，尤其是施工经验丰富的同学，多交流经验。”
