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倘若是只掌握了其中一种工具，然后尝试用这一种工具处理所有问题，这就是问题了。
这个研究成果从世纪初就已经开始了，2018年，这套理论工具和“CPTSD”概念，才正式被世卫组织纳入到精神疾病系统之中。
心理学层面上“童年阴影”和“原生家庭影响轮”，从这时候起有了科学依据。
再到后来，2023年的时候，这个理论才有了科普性专着，又过了不少年头，高校才正式根据这个研究成果和相关临场案例，编撰出系统的教程。
刚刚小谢的这种指责，内容都对，但形式和场合选择上，就有问题了。
如果是教练，如果不是在这种场合而是在私密场合，那么小曲能够很快理解并接受，并且他还会知耻后勇，迅速提升。
这个“知耻后勇”，不是个新词了，然而一直都存在误会。
因为你的最终目的，是让他“勇”，然而并不是你羞辱他，他就“知耻”了！
恰恰相反，不少情况下，他的大脑会歪曲处理，认为这是你的针对，然后把战斗方向和枪口调整到批评他的人……
这就是大脑的工作机制而已。
“小谢！你给我过来！”古指导果然出面了，他招招手，喊道：“陈骁扬！你也给我过来，今天这个场上队长，你怎么当的！”
哈辉指导一溜小跑，跑过去球门里搂着曲寒冰小声嘀咕了一通……
热身赛不仅仅是锻炼技术和战术，关键节点的心理支持也至关重要。
这是古指导那本书里的内容。
老爷子在那书里甚至很刻薄的说，华国青训体系的最大问题，就是只训练身体，不训练脑子。
为啥少年队能够跟欧洲不相上下呢？
那是因为少年阶段，大家脑子都没发育成熟！
随着年龄的成长，人家身体大脑一起发展了。
所以，成年之后你踢不过人家，有什么奇怪的吗？
“古指导！得换人！”哈辉做着手势，指指曲寒冰的脚踝。
好吧，这哥们又伤了！
但其实，大概率他这是“逃”。
这是小曲应对压力常用的处置方式。
“彭小文，死哪去了！”古指导没好气地喊了一嗓子。
“没死没死，还有气，还能抢救一下呢！”
彭小文嬉皮笑脸地举手示意。
场上场下的队友们全都笑了起来。
看台上距离近听到这句对话的观众们也都乐得前仰后合。
彭小文是用粤语喊的，故意喊给他们听的。
古指导也被逗乐了，招着手，笑骂道：“给我滚过来！”
如果你把古指导刚刚的没好气当做是“压力”，那这就是“怂”，就是“讨好”。
那如果说，你不会这个招术，你只会“战斗”，那就呵呵了。
能战，会怂，适时进退，偶尔示弱，似乎这才是成熟应该具备的。
在哈辉指导和替补队员的搀扶下，曲寒冰难过的用手抹着眼泪。
小谢非常内疚地跑过来拥抱他向他道歉。
看台上的观众们也热烈鼓掌，大声喊着他的名字让他加油。
