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沈星回摊了摊手：“语文和英语这两科要跟你到高考的，这个没得选，所以你还是得学会跟不喜欢的东西共处。”
夏睿轩叹了口气：“所以我要等七年才能不学语文和英语对吧，好久啊。”
沈星回无情的打击了他一下：“到了初中高中，你可能会发现自己不喜欢学的不止是语文和英语。”
夏睿轩“啊”了一声，嘀咕着为什么不喜欢的东西要这么多呢？
刚好从包里拿出卷子的沈星回听了他这嘀咕，拿了只铅笔在草稿纸上给他画了个天平称。
“在我看来，是这样的，人都有个天平，一端是喜欢的，一端是不喜欢的，两边得一起加一起减，不能失去平衡，所以你喜欢很多东西，自然也有很多不喜欢的东西存在。”
夏睿轩看着她画的Q版天平，似懂非懂。
但很快也不纠结于此了，小孩子要这么多烦恼干嘛，他是乐天派。
他的注意力很快就转到了沈星回拿出来的卷子，有点稀奇古怪的卷子。
见惯了印刷的试卷，他倒是第一次见手写还加手绘的卷子，还是素描纸加工的，像手抄报。
“时间急，所以我们今晚就简单做一下这个，可以吗？”
夏睿轩点头，接过手抄报一样的卷子，写完姓名开始看题，但这第一题就让他懵了。
不是听写，也不是填空写字，是让他写讲解介绍。
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旁边的图片上画着几个或蹲或站的火柴人，然后标了一行字：正在进行街舞比赛，你是现场的主持人，请写下一段2分钟的讲解介绍。
“我画的不好，就图一样子，快做吧。”
行吧，火柴人也是人，夏睿轩自己脑补了一下画面，开始写了。
他看过大的街舞比赛也参加过小的，现场的紧张热烈还在脑子里，讲解这个他倒是有兴趣，拿笔唰唰写了起来。
第二题是四幅代表春夏秋冬的简笔画，让写出描写四个季节的古诗，想不出来可以自己现写。
第三题是用不超过五句话梗概三则学过的课文，《草船借箭》、《田忌赛马》和《军神》，还带了三幅简笔插图。
第四题也是最后一题，给5分钟的时间去背第一题写的讲解介绍，然后进行口语讲解展示。
沈星回在出题的时候预设的是半个小时内做完，因为题目不多，做题时间久的话夏睿轩估计也会乏。
果然，夏睿轩花了28分钟完成，脸上倒是没有不乐意的神情，还有点好奇自己能得多少分。
沈星回笑着解释了一下：“我这个不打分数，评ABCD，我们一起来看一下几道题，你自己也可以给自己评。”
夏睿轩点头，跟着沈星回的节奏分析起了自己的答题。
“我写这个讲解介绍的时候，刚开始觉得很简单，但写了两句开头，就不知道写什么好了，2分钟要写多少字我不知道算，然后我脑子里想了很多，但不知道怎么写下来，有的字我还不会写。
后面做第四题现场讲的时候，我瞄了一下钟，发现我写的讲了三分钟，而且讲起来有点无聊。
古诗我想出来了，但我不知道默写的对不对，可能有错字吧。
概括课文这个，我感觉答的一般吧，课文讲什么我还记得，但用五句话写下来讲什么就有点纠结。”
沈星回挑了下眉，这小孩可以呀，自我剖析挺到位。
“那你给自己评一下ABCD。”
夏睿轩看着试卷想了一下，说：“B-吧。”
“巧了，我也给你打B-来着。”
