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就在 ** 准备离开之际，秦慧儒拦下了他，提出了一个请求。
“张哥，我有一件事情想请您帮个忙。”秦慧儒直接切入主题，没有绕弯子，“我儿子小刚成绩不太好，您能不能帮他补习补习？”听到这个提议， ** 的心思转动了起来。虽然每天只花一个小时，但他也在权衡这是否划算。
最终，在一番讨论后，双方同意以秦慧儒每月支付两元钱的方式达成协议，但条件是如果小刚的数学成绩每次提高了十分，则需要额外支付相应的报酬。这项新的提议看似公平，也让秦慧儒对未来充满期待。
………
在李家的大厅内，晚餐的桌布已经被撤下，餐桌上只剩下些零散的食物残渣。 ** 的一回到家，陈解放就迫不及待地问及为何当时不立即答应补课的要求。
但 ** 只是微笑答道：“不着急，我们先等等再说。”恰在此时，张大虎再次上门邀请 ** 一起去喝酒，桌边除了何大强、刘海洋外，老李意外被排除在外。餐桌上，关于小刚的话题成为了今晚的主要聊资。
通过何大强的一个巧妙建议，最终，这场看似寻常的饭局，悄然推动了一件小事情的不同结局——那就是小刚未来教育的命运。
经过一番思考，沈河茹最终点头同意。
在她眼里，阎布贵很有把握让木根的数学成绩迅速提升，而她也希望多赚些钱来补贴家用。
只要能使木根的成绩进步，她不介意向阎布贵多支付一些费用。
此外，木根还有一个经济宽裕的干祖父。
既然已经商定好，阎布贵当天就开始给木根辅导功课，让他带着课本去他家学习。
......
回到家后，霍大海泡了个脚就躺下了。
他对阎布贵给木根辅导的事情并未上心。
虽然阎布贵并非直授数学课程，但他与木根的数学老师相熟，获取下一次考试答案并不难。
不过，他也意识到阎布贵会借此教授木根一些基础知识。
然而，许大力却建议了一套不同寻常的策略，比如安排木根考出一个勉强不及格的成绩——59分，这样既能展现出些许进步又显得略显不足，让沈河茹和一宗海既感欣慰又略带失望。
尽管提出了不少策略，但阎布贵也有自己的考虑，他主要的目标是通过补习赚得更多一些额外收入。
即使只能多赚三五块钱，在一宗海看来也不算大数字，更何况木根能借此机会学习更多的知识，改善数学水平。
事实上，即便没有霍大海的想法介入，阎布贵也会因为两块钱的激励主动提供补习服务。
......
红旗小学里，清早阎布贵来到教职工室，那里已有几位同事在内。
阎布贵与木根的数学老师进行了交谈。
“把那些成绩不佳的学生组织在一起，多举行些考试？可以从基础开始尝试？”
“这个建议很不错。”一名老师表示赞同。
“确实是个好方法。”另一位老师附和。
几乎每个班都存在学业困难的学生，几乎每次测试都会有人不及格。
阎布贵提出的频繁测试差生成绩的理念获得了办公室其他教师的一致认可。
阎布贵素以精打细算闻名，再加上有许大力的一些不太光彩的策略建议，利用补习来从一宗海那里谋取私利对他来说并不是件难事。
同时，他也给自己定下了一个小目标——挣到十块钱。
对于这样的报酬数额，沈河茹原计划是出资两块的。
哪怕就是这两块，在她心中也是稍感贵了。
因为即使是出自一宗海的钱财，作为妻子的沈河茹也不能不计较这笔开销，毕竟让阎布贵获利对家庭来说似乎没有直接益处。而且，若花费过多，一宗海内心或许会产生不满。
