第14章 记录（2/2）

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“不过当时几乎所有小马都那样，我决定将来要做老师，瞧见那些花了吗？这意味着我要用知识来浇灌我的学生，帮他们绽放花蕾……”

在这个时候，淡黄色的小马则是认真的记着笔记，一旁的灰色小马则是不停的看着自己的马蹄子。

“从学习中得到乐趣，现在谁能告诉我们，小马们什么时候能得到自己的可爱标志？”

就在这个时候，粉红色毛发的小马直接就举起了蹄子，之后开心的迅速回答道。

“通常是发现自己在其他小马与众不同的天赋时。”

讲完以后，老师鼓励的看了一眼这匹粉红色毛发的小马，之后对着她说道。

“说的好，翠丝，等一匹小马发现自己与其他小马与众不同的天赋时，就可以发现自己的可爱标志，发现自己与众不同的天赋，可不是一个晚上就能成功的事，不管你怎么祈祷或是期盼，都不可能会让可爱标志提前。”

就在这个时候，淡黄色小马正认真的记录着，突然感觉到一旁突然有什么东西撞了她一下，之后在没有反应过来的时候又再次撞了一下。

但黄色小马转过了头，看见一旁的小马正在给自己递着纸条，之后向后看去，发现另一匹灰色的小马正在向她伸手。

但黄色小马轻轻的接过了纸条，结果突然听到一道声音。

“苹果丽丽，你在传纸条吗？”

看到老师的目光以后，苹果丽丽忍不住张大了嘴巴，纸条从她的嘴里脱落出去。

“我……”

“有什么事儿那么重要，就不能等下课以后吗？”

老师有些不太高兴的一边这么说着，一边向着纸条看去。

“什么？一张白纸？”

老师有些疑惑的看着眼前的白纸，一旁突然传来了笑声。

刚刚让苹果丽丽递纸条的浅紫色小马正不断的笑着，一边看着苹果丽丽说道。

“就像是某人的可爱标志一样。”

随后，周围的几匹小马们都笑了。

“你看她就没有可爱标志。”

此刻在屋子里的小马们都没有注意到，此时的窗户正有着一个目光正一边看着她们，一边不停的往本上书写着。

“已经有了较高的社会结构，绝大部分小马都能够普及到教育，身后的图案被小马们叫做可爱标志，似乎对应的小马们的特长，但同时好像并不是所有的小马都拥有可爱标志。

主要已经遇到的种族有三个。

一种类似于已经灭亡的地球马，但是身体小了许多。

一种则是在前一种的基础上多了一对翅膀，事实已经证明可以飞行，并且飞行速度极快。

还有一种则是在第一种的基础上多了一个角，并且还拥有类似于精神力的力量，实力暂时不详细。

同时好像并不只有这些生物有文明，同时也有类似于西方龙的生物，但个头极小，不确定是否为幼体，但同时拥有较强悍的实力。

并不确定是否还有其他生物……”

莫里亚紧紧的透过窗户口观察屋内的情况的状况，手上则是不停着书写着。

要不是因为今天几乎所有小马都有事情的话，莫里亚绝对不会来这里，毕竟她这样子鬼鬼祟祟的，一看就知道不是好人。

至于为什么要记录呢？这勘察敌情的机会可不要放过，莫里斯那个混蛋老弟不知道被抓进哪里去了？现在就她一个靠谱的了。

但同时，在莫里亚观察到屋内的淡紫色小马正在嘲笑着淡黄色小马的时候，并且周围小马也在嘲笑的时候，莫里亚思考了两下，最终还是写到。

“会对同类进行嘲笑，并且并不是所有小马都团结一心，似乎可以采取一下收复的手段。”