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罗斯公国迎来了836年的收秋，所有的劳动力乃至是孩子也投入到紧张的抢收工作。
新罗斯堡、诺夫哥罗德、姆斯季斯克、青年城、新奥斯塔拉，乃至环伊尔门湖所有的斯拉夫人农庄，到处都是收获作物的人们，到处也洋溢着丰收的喜悦。
条播式播种再度证明了它比过去广撒种的模式更聪明，燕麦、小麦乃至黑麦，麦穗长得如军列般是排队站好的，收获麦子也变得容易。
长柄大镰被强壮的男人操纵，麦穗麦秸秆被囫囵地割断推到一边，形成凸起的“麦丘”。
妇女儿童紧随其后，将含有麦穗的秸秆捆扎起来立在田间地头，后续以手推车拉动，拉到最近的共用打谷场，并由木链枷夯击脱壳。
斯拉夫人以最传统的模式进行收获作业，并没有重大的技术革新以加快速度。反观罗斯等各路维京系移民，还要好好向这些本地农夫学习如何收获。
在这最关键的时刻，留里克最担心的莫过于一场不合时宜的秋雨带来粮食减产的灾祸，亦不希望降雨在打谷时期发生。他能做的便是尽可能地动员劳动力，并亲力亲为，乃至干脆光着膀子在打谷场挥动链枷又挥汗如雨。
他这是作秀，也不是作秀。
身为王公的它实质就是公国最大的地主，抢占了一批沿湖的费力很好的良田，且在于高人一筹的观念，他的田亩亩产是最高的。
留里克目前搞不定加速收割的机械，却比所有人更知道麦子增产的基本原则。
那是一种安装在手推独轮车上的木盒，里面盛放的尽是骚臭不堪的用水稀释过的且发酵过的粪尿。木盒下端有木制导管，使得浑浊液体直接流到麦子根茎，以完成对成条状排布的麦子精准施肥。
如果不是王公支付了一笔款项，佣兵们并不愿意做这种感觉没意义、会弄得自己臊臭不堪的工作。这就是非常原始的农家肥，也是留里克除了挖掘伊尔门湖淤泥之外另一个想到的办法，而就效果而言，还是“粪尿战术”更佳。
因为，他不缺“供货人员”，偌大的学校就是一个完美的源头。如果是童子尿是真的大阳之物，就可以使得麦子疯长高产。为应对大量农田的施肥，粪尿就必须堆积在一处成为偌大粪坑，粪便正在发酵，一来可令庄稼顺利吸收氮肥，二来也是收集起来量化性施肥，而一些白色的颗粒物也被析出，糊在土坷垃上蛮奇怪的。
它就是土硝，留里克注意到的这一情况！
土硝正是粪便发酵作业的副产品之一，它的军事价值也只有留里克知晓，但就现实而言，公国最需要的还是肥料，这种土硝并没有量化制取需求，它作为复合肥倒是可以改善一下农田肥力。
现实的成果就在眼前，但凡是播撒过这种初级农家肥的小麦田，有着肉眼可见的高产，增产似乎达到了20%。这个效果已经足够强劲，因为众多斯拉夫民众羡慕之余，另一种有利于留里克的流言也在蔓延——王公得到了天神的帮助，他的麦田不可思议高产。
在过去的夏季，为了应对初具规模的学校的教学需要，木活字印刷继续非常低调地出现了。
诺夫哥罗德本地木工按照要求，收集一些造船用橡木边角料，加工成长宽高一致的小方块，再在上面雕凿出镜面式阳文。文字分为两种字母，罗马字母与北欧传统卢恩文。其实相比于雕凿含有一定弧度的拉丁字母，卢恩文这种横平竖直的字母最适合当前木工的雕刻能力。
木工在工作中学习，他们也很乐意完成王公提出的任务，实在因为这份伙计王公愿意支付大价钱，精密作业值得更多的麦子报酬。
每个字母都有相应的大量木活字，另有一些纯粹的标点符号。
至于印刷机，当留里克在罗斯堡故乡鼓捣出玻璃器的杠杆手动压力机后，制作印刷机的构想留里克就已酝酿。
木杠杆系统、金属插销、皮质缓冲垫，这些拼凑出印刷机的核心部件，再将至安置在木台之上，一款手动压力式印刷机便完成了。
它结构简单，在初步印刷实验时固然出现了一些问题，无非都体现在木质压力板不平，以及所有的木活字块完成拍板，整体性的公差太大。以上尽归根结底尽是小问题，解决办法异常简单，便是用砂纸（粗纸涂抹松胶糊上一层细砂）整体性打磨。
如此一来从事造纸的雇佣女工又有了新的活计——印刷。
公国第一家国营印刷作坊也在极为低调的气氛下应运而生。
留里克无意大张旗鼓地宣传，一开始也只有少数人觉得这套机械是先进性。能与留里克分享共同快乐的，莫过于他的妻妾们，一同编纂教材、整理数据信息，需要很多时间用于纸笔工作的妻妾们！
有了印刷机，抄写工作变得多余。
谁来掌管印刷作坊的工作，留里克毫不犹豫地将自己的妻妾艾尔拉·赫斯托利亚拉扯过来。
这位少女严格来说已于母族脱离了关系，她被赐予名为“历史”的姓氏，在公国存在的价值就是长官公国的一系列信息，是一位图书管理员。她是一位文静的女孩，不似其姐卡洛塔的勇武。担任这份安静的工作，亦是卡洛塔乐见的。
罗斯公国的故去大祭司维利亚整理的信息木板都抄写成了纸质文件，它有卢恩字母和罗马字母两种。
就是这个夏季，罗斯人的《历史》立即刊印，卢恩文版本印刷的是原汁原味诺斯语文件，罗马字母版本则是印刷了诺斯、斯拉夫、拉丁三个版本文件。
四种版本都在印刷，大量生产的纸张立刻有了用处。
缺乏娱乐的人们立刻有了手头的读物，轻薄的纸张印刷这罗斯部族的历史，其中的一些故事立刻引起人们的回忆。这下子留里克也就完全不愁纸张的销路罗斯本部出身的家庭都是愿意购买的，将此文件放在家中，以教育崽子们祖先的光荣。
终于罗马字母版本的文件纷纷流入学校，它成为第一种量产型的印刷品教材。也靠着这种教材，孩子们针对诺斯语、斯拉夫语和拉丁语的学习效率显着提高！
靠着印刷品的《历史》学习罗斯的过去、光辉的战争胜利、进一步巩固留里克家族的神圣性，乃至成为创建“统一的罗斯民族”的关键，亦是加强了语言方面的学习。印刷品的《数学》也在夏季的尾巴投入使用，尽是教孩子们简单算术的内容。
临近麦收，学校在留里克的主持下举行了自建校以来的第一次考试。
