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常寿还是进行着一如既往的日常，上课，修行，虽然修行没效果吧，但就当锻炼身体了。
梦雪柔还是像以前一样喜欢粘着自己，感觉如亲兄妹一般。
但常寿还是觉得有点不一样：今天上课没见王兴德这家伙。
在武课练功时，常寿还在分心想着原因：
是昨天打的有点严重了，感觉不至于吧？虽然看着严重，实际还是挺危险的。昨天虽然就打了两下，但不是用了巧劲就是打在穴位上，容易把王兴德送走，但没送走他，那就证明王兴德这家伙没事了。
还是没脸上学了？不敢来学校了，被跨级练了，是有点丢人，但有脸去舔雪柔，没脸来上学，不应该吧，或许自己单身不了解？
总不能真准备灵币去了吧，一千灵币还是挺多的，不过常寿是不信这个……
练了一会，常寿拿出张老师钥匙准备去宿舍待着，边走边想，想的也变成了其他的。
王兴德有没有事都无所谓，不是常寿应该关心，最该关心还应该是自己，小德子也就人生一过客，解决自己问题才是主要的。
修行效果差是可以预见的，毕竟绝顶天赋在那摆着呢。
路也定好了，也走了几步：用所谓歪门邪道入学，取得偏向对待，利用自己残存的记忆弄些小东西，比如昨天那个小玩意儿。
但那张老师不识货啊，所以以后怎么推销出去是个问题。
只有推销出去自己的发明，让自己成名，才好接触更多的资源，更多人脉，才能更好的解决自己修行问题。
如果想靠奇遇来解决问题，早就该打听打听有没有什么著名的悬崖跳一下，碰碰运气了。
常寿找到了张义博老师位于三层的315宿舍，打开门，还是比较干净整洁的，但就是有些拥挤狭小，倒不是宿舍小，而是里面塞满了各种图纸与书籍，大量笔记。
看得出张老师对好爱的狂热，就是水平堪忧。
常寿走进去，反手关门，看到那张不大的桌子上还有几本书、便条与自己昨天的小玩意儿——气雷。
没管这些东西，常寿坐下来，揉着额头继续想着：看见张老师并不太关注自己的气雷，那就得另想办法。
而目前最好的办法就是等，自己父母是因执行战部任务走的，是有兄弟袍泽的，只能等父母袍泽来看望时，看有什么办法，将气雷推销出去，慢慢把名气打出去，也只能如此了。
但那是去拼命，拿一个小孩子的玩具当保命底牌，常寿自己想想都想笑，但也只能如此。而且唯一成品还得被张老师回收。
想到如此，常寿才开始去看张老师留下的便条，无非就是让自己先复习功课，学好文课之类。
“无聊，无奈啊，”常寿念叨着。
现在还得学习，可又能怎么样，很多事可以有，但绝不能说。
只能等日后，展现自己，让大家知道自己已把文课学都学会了，才能提早结束文课学习，才有更多时间做更多事。
站起来看着张义博的书，大多都是介绍铭文刻画阵法的。
有几本已经早已翻黑翻烂的书，常寿拿出来一看《雕刻与阵法》，《铭文使用大全》……
好家伙，常寿有点明白，这张老师研究热武器为什么有点奇葩了：用修仙知识理解热武器，用阵法铭文去替代武器的构造零件，或者以为零件就是某种阵法，以此强行运转武器；虽然外貌、构造、用法相似，但原理却是完全不同。
常寿嘴里念叨道：“是相关知识遗失了吗？这家伙为什么这样研究热武器？”
常寿忽的感觉有点异样，大概是男人的第六感吧，也或许是觉得楼下氛围的变化，常寿快步走到窗户一看，看到了之前没上课的王兴德。
不光只有王兴德，王兴德背后还有一群小青年，都留着小平头，穿着不一，队形散乱，或者说就只是堆在一起的，各自手上拿着各式各样的武器，站没站样，走路吊儿郎当的。
王兴德走在最前面，环视几圈，似乎是在找什么，常寿觉得可以肯定，是来找他的。
“这家伙，准备干什么？”常寿自语道，“门卫是怎么把王兴德后面这群家伙放进来的？学校也不管一下这些人？”
常寿想起，张义博昨日说有事，今日不在，现在看来不在的不光是张义博。
有可能只留下少数老师，不影响上课而已。毕竟也就文课需要老师专心讲解，才能学习有成；武课教起来，反而不是很麻烦，不是谁都每天有一大堆问题等着问，大都修炼漫长岁月后，遇到问题再解决问题。
王兴德没看到要找人，带着那群小青年往操场中央走，而操场上上武课的学生与老师，都带着队伍躲到了边上，有些可能躲回了教室。
老师们可能不怕这些人，但怕影响了学生，也有部分老师在观望事态发展，各种原因，都没怎么动作。
王兴德走到操场中央后，扯着嗓子喊了起来：“常寿，你个小东西给老子滚出来，你个就会偷奸耍滑的……”
听到王兴德的喊话，常寿兴奋了起来。
