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怎么可能连兰亭集序都搞不定呢！
到了这个时候。
不仅普通的默写不在话下。
就算让他们倒着背诵第3段，也完全没有问题。
很快。
他们都齐声告诉方汉青：“老师，我们已经准备好了！”
“随时可以开始了！”
……
回到方汉青身上。
他环顾四周。
发现每位同学脸上都写着自信。
在这个年纪。
还不太懂得掩饰自己的情绪。
当感到很有把握时，就直接表露出来了。
而方汉青作为曾经也经历过这个阶段的人。
一眼就看穿了这帮学生的小算盘。
随后带着微笑。
他已经准备好给学生们一个意外。
“好了，一分钟到了！”
“接下来我们开始默写兰亭集序，第1段！！”
方汉青和蔼地说。
此言一出。
大家立刻动手写起来。
但他们马上意识到，事情似乎不太对。
原本自信满满的神情，一下子变了样。
抬起头，朝方汉青看去。
当时所有人的眼睛里都透出了震惊。同学们一个接一个满脸困惑。
有的直接瞪圆了眼睛。
以此表达心中的惊讶。
要知道，就在前一秒，他们还想着要默写《兰亭集序》的第3段。
甚至已经自信满满地以为可以顺利过关。
可这时，出人意料的事发生了。
当方汉青提出要背诵第1段时，同学们先是不解，很快就开始怀疑自己是不是错过了什么。
心里暗暗猜测：
难道课代表之前听岔了？
其实是要写第三自然段？
或者，这背后有什么老师的小心思？
就在此刻，易晓洋直接问道：“老师，我们要背的是第3段吧？”
这句话说出了在场所有人的心声。
大家原本准备好的都是第3段内容，怎么能改成第1段呢？
只见方汉青扫了一眼易晓洋，回应说：“我哪里说过是第3段了？”
这话说完，易晓洋又是一脸迷茫。
他在心底里嘀咕着：
对呀，老师啥时候说要背第3段来着？
那不是课代表告诉他们的吗？
如此一来，是不是说，其实是课代表没听清楚？
有人忍不住插话道：“可是课代表确实说了要默写第3段！”
显然，这个锅被扔给了无辜的同学。
话音未落，课代表已经是一脸难以置信地看着周围同学，急忙解释：“你们…你们…我真的没有这样讲过！”
他的表情和语气中透出几分慌乱。
看到这儿，方汉青摇摇头，带着点严肃地说：“别议论了，我说了是默写第1段。”
“现在开始默写！”
说着的同时，他心里偷偷乐开了花。
其实课代表只是出于好心想帮忙，并没什么恶意。
因此方汉青也没有责怪他，而是直接让同学们开始动笔。
直播观众目睹这一幕后，一个个都露出吃惊的表情。
回想方汉青之前跟同事们说的话，再对比眼前的情景，不少人笑得前仰后合。
“哈哈哈哈哈！真有意思！”
