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拍了拍已经变得脏兮兮的衣服，把刚刚吸进嘴里的泥土吐出来，现在的林光来暂时不敢再托大了，只能站在离二垒一两步开外的安全位置周旋。
土屋辽太看到林光来现在这副“安稳”的模样，露出了冷笑的神情：“我愚蠢的后辈啊，你以为这就结束了吗？”
随即，土屋辽太给投手丘上的铃木健介发出指示——这球故意给打者触击！
铃木健介点点头，旋即按照捕手指示投出了球。
果然，站在打击区的小形和义将球轻轻一点，然后快速朝着一垒飞奔而去；
失去了速度的棒球则直接朝下坠落，然后在内野缓缓滚动。
就在这一记触击完成，林光来准备启动朝三垒垒包奔袭的时候，令人意想不到的事情发生了：
拿到棒球的土屋健太并没有去管冲向一垒的小形和义，而是把球拿在手中不动，身体则是朝向二三垒的方向；
这一举动搞得林光来此时非常尴尬：
如果他冒然朝三垒推进，那么拿着球的土屋辽太和二三垒间的防守队员可以轻松的对他形成夹杀的包围圈。
因此，林光来只得放弃了前往三垒的想法，悻悻地返回了二垒垒包之上。
“靠！没想到前辈们居然宁愿放和义上垒，面对零出局一二垒有人的情况；却怎么也不肯把我放去三垒。”
对此，林光来感到很无奈。
现在场上的情况突然变得微妙起来：从比赛形势上看，一年级队目前占很大优势——一二垒有人，无人出局，得分好像近在眼前；
但对于高年级来说，目前的情况反而比一开始的零出局二垒有人更好处理一些：
因为一二垒有人的缘故，只要故意制造滚地球，就可以通过让跑垒员被迫上垒来进行封杀——在不出现低级的守备失误的前提下，他们大概率可以直接一次抓到两个出局数，运气好甚至可以直接三杀。
而且，只要能抓到两个出局数，到时候就算让现在二垒的林光来推进到三垒也没关系——两人出局的情况下，牺牲触击、高飞牺牲打这些统统没用。
对于高年级来说，他们有无数种方式能抓到最后一个出局数。
而他们也正是这样付诸实践的——投手丘上的铃木健介面对一年级队第二棒的八木健太郎，直接就投出了一记球速一般的卡特球：
尽管八木将球击出，但是这颗朝着二三垒之间的方向袭去的滚地球明显软弱无力
——只见游击位的真锅健太快速趋前将球捞进手套，然后又以迅雷不及掩耳之势将球朝二垒方向传去；
位于二垒附近的深泽恒太早已等候多时：他接到球后，左脚轻触垒包，然后快速垫步、传球——球稳稳落入踩住一垒的一垒手菅井夏树的手套中。
而对于一年级的进攻队员来说，除了林光来因为无人看管的缘故登上了三垒——剩下的，无论是从一垒奔袭二垒的小形和义；亦或是从本垒冲向一垒的八木健太郎，二人都被这次精彩的守备给封杀了。
这是一次棒球比赛中最常见但也最经典的6-4-3双杀：
游击手接到来球传给二垒手，二垒手踩垒封杀第一名跑垒员，随后将球传向一垒，将还没来得及跑到一垒的另一名进攻队员给封杀掉。
虽然听着简单，但实际上这个双杀对于守备队员的要求并不低：
但凡踩垒的时间慢一点，都无法同时将两人封杀出局，那么高年级队伍就要面对一人出局、一三或二三垒有人的不利局面；
而如果在传球过程中出现暴传，那么林光来直接就能跑回本垒得分了，并且剩余跑垒员还能够持续推进垒位。
对于高年级队来说，这一次成功的双杀可以说十分的鼓舞士气：站在外野的“气氛组”放声欢呼，极力称赞着自家内野的精彩守备。
而对于一年级来说，这次双杀让他们的得分计划近乎破产：
两人出局，三垒有人——除非接下来第三棒的上杉雅之能在队长的投球压制下敲出安打，否则几乎是必死局面。
一年级，陷入困境！
